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二（3）班六一儿童节活动方案
活动背景
为了激发全体少先队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，增强生活仪式感，过一个有纪念意义的快乐的节日，我班将开展庆“六一”活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
活动安排
六月一日下午班级庆祝活动
活动内容
互动小游戏
《脑筋急转弯》
用椰子和西瓜打头，哪一个比较痛?
为什么有家医院从不给人看病？
冰变成水最快的方法是什么？
游戏
1、猜数字
规则：主持人事先写好一个整数随机值在1~100，同学可猜一个整数，如果数值小于随机值，主持人提示“小了”；如果数字大于随机值，主持人则提示“大了”，有7次机会。
传话游戏
规则：由主持把传话内容悄悄地口传给每一组的第一个成员，然后按座位顺序以往下传，每个人只能传一次。最后一个成员接到话后，即大声地念出，传对要点最多的为优胜。本次游戏一共有十个要点，讲出越多要点越多分，满分十分！
三、才艺展示大会
1、乐器小达人。学生可以选择自己擅长的一种乐器，演奏一首较完整的曲子。
2、语言类小达人：学生可以独自完成或与伙伴共同完成一个语言类表演，比如小品、相声、情景剧等节目，内容要求健康向上。
3、绕口令
活动结语
六月的风，轻舞飞扬。六月的阳光，炽热奔放。
六月的我们，美丽芬芳。
快快来吧！让我们，用歌声、用舞蹈、用笔墨，
表达我们的幸福。
让我们，用童心、用童真、用童乐，
过一个，
别样的六一儿童节！
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