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第34卷第12期兰州教育学院学报2018年12月
Vol.34No.12JOURNALOFLANZHOUINSTITUTEOFEDUCATIONDec.2018
“互联网+”高校党建工作品牌化建设现状及路径探讨
———以广东省部分高校为例
12
郑泽萍,林梦洁
(1.广东工业大学物理与光电工程学院,广东广州510006;2.南方医科大学公共卫生学院,广东广州510515)
[摘要]“互联网+”为高校党建工作品牌化建设搭建了新的平台。当前广东省“互联网+”高校党建工作品牌化建
设仍处于探索阶段,“互联网+”党建工作品牌意识淡薄,党建工作品牌活动宣传不足,党建工作品牌模式有待改进。
为此,高校应开展“互联网+党建宣传”,提高党建品牌传播力;实施“互联网+党员教育”,提高党建品牌战斗力;推动
“互联网+党务管理”,提高党建品牌影响力;打造“互联网+党建队伍”,提高党建品牌领导力。
[关键词]“互联网+”;高校党建;品牌化
[中图分类号]D267.6[文献标志码]A[文章编号]10085823(2018)12005403[收稿日期]2018-09-10
近年来,党建工作品牌化建设在高校仍处于探索建品牌项目或活动的开展情况表示满意。1600%的
性实践阶段。“互联网+”为党员教育与管理搭建了学生表示非常满意,4100%的学生表示比较满意,不
新平台,提供了新模式。结合“互联网+”的时代背太满意和非常不满意的学生仅占300%。结合访谈
景,将品牌理念植入高校党建工作中,提升党建工作结果,有学生认为党建品牌项目距离自己太遥远,不
科学化水平,加强基层党支部凝聚力,符合时代发展够接地气,难以吸引学生自主参与。第三,八成以上
潮流。课题组通过对广东省高校“互联网+”党建工学生认为高校党建工作有必要进行品牌化建设。
作品牌化建设进行调研,分析其建设现状及存在问2863%的学生认为非常有必要,5812%的学生认为
题,探讨“互联网+”高校党建工作品牌化建设的路有些必要,1154%的学生认为无所谓。访谈过程中,
径。也有党建指导教师表示,党建工作品牌建设活动是全
一、“互联网+”高校党建工作品牌化建设的现状面提升高校党建科学化水平的重要途径,值得推广。
分析(二)高校党建工作网络平台建设现状
本次调研采用问卷调查法,选取广东工业大学、“互联网+”时代,网络对大学生的影响越来越
华南师范大学、中山大学、华南理工大学、广东外语外大,搭建党建网络平台成为党员思想政治教育的一种
贸大学、广州大学6所高校的在校大学生为研究对重要方式。调查结果显示:第一,近六成学生不知道
象,共派发问卷400份,有效回收问卷391份,有效率高校是否利用网络平台开展党建工作。5600%的学
为9770%。同时,课题组对广东省部分高校党建指生表示不清楚,2821%的学生表示有利用网络平台,
导教师进行访谈,研究当前高校“互联网+”党建工作1538%的学生表示没有。第二,高校党建工作微信
品牌化建设的状况。公众号运用与管理有待提升。4402%的学生表示不
(一)高校党建工作品牌化建设现状了解所在高校运用党建工作微信公众号的情况,
作为加强和改进高校党建工作的积极探索,品牌3162%的学生表示所在高校党建工作微信公众号很
创建理念越来越多地被引入到高校党建实践中。高少,427%的学生表示无相关公众号,2009%的学生
校党建品牌化建设取得一定成效,但仍有待提高。调表示所在高校党建微信公众号较多。此外,高校党建
查结果显示:第一,大多数学生不了解高校党建工作线上工作平台更新频率普遍较低。高达6529%的学
品牌化建设。4701%的学生表示不了解,4017%的生表示党建
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