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〔〕骆驼祥子教案
名著导读《骆驼祥子》教学设计朝阳市其次十四中学冷秀芬
教学目标：1、识记作品的主要内容，通过人物形象的分析，领悟祥子的人生悲剧及社会意义2、初步学习阅读小说的具体方法和技巧；3、培育初步的文学鉴赏力气。
重点：通过分析人物形象剖析悲剧形成的缘由。
难点：把握阅读小说的方法和技巧，培育初步的文学鉴赏力气。教学过程：
课前预习：要求学生课外阅读《骆驼祥子》一书，并且做好：1、上网查阅资料，了解作者及其代表作品。
2、在阅读中用笔画出自己认为写得好的句子，并在旁边写批注。批注可以从人物刻画的方法、词语的使用、修辞方法的使用、语言上的特点等方面去考虑，也可从自己在读中产生的感想
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