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学术研究与论文写作05

;26日主要内容

1.如何阅读学术资料

2.小组任务（第七组延期）

1）介绍国内外汉语国际教育研究的学术刊物

2）导读：吕叔湘《现代汉语八百词》并述评他对汉语、汉语教学的贡献。

3）根据以下论文综述鲁健骥的偏误分析研究

[1]鲁健骥.外国人学汉语的语法偏误分析[J].语言教学与研究,1994(01):49-64.

[2]鲁健骥.中介语理论与外国人学习汉语的语音偏误分析[J].语言教学与研究,1984(03):44-56.

[3]鲁健骥.偏误分析与对外汉语教学[J].语言文字应用,1992(01):69-73.

[4]鲁健骥.外国人学习汉语的词语偏误分析[J].语言教学与研究,1987(04):122-132.

[5]吕文华,鲁健骥.外国人学汉语的语用失误[J].汉语学习,1993(01):41-44.

[6]鲁健骥.外国人学汉语的篇章偏误分析——兼谈拓宽中介语的研究领域[C]//第六届国际汉语教学讨论会论文选.,1999:266-276.

3.如何选题？;如何搜寻和利用学术资料（信息）？

;二、信息的类型

1．按信息的内容特点划分

(1)数据信息。数据信息是表达客观和实际数据的信息。它们都提供确实性的信息．直接回答用户的确切事实或数据。这类信息常常在辞典、百科全书、年鉴、名录等检索工具中可以得到。

(2)分析信息。分析信息通常指对事物