女娲造人(第一课时)年级:七年级学科:语文(部编版)主讲人:佘曼妮学校:长沙县开慧中学
神话是人类在缺乏科学认知的阶段,对自然界未知现象所做的想象,把人、物神化,是神话故事的一大特点。深入文本基于现实,高于现实圈点批注
1语言“妈妈”3繁衍方式男人和女人创造后代,养育婴儿2生活方式人生活在土地上;“人总是要死亡的”深入文本:探秘神话这篇文章哪里能体现“基于现实”?
1行为习惯生下来就能说话、蹦跳3数量“妈妈、妈妈”的喊声,震响在周围。2来源泥点儿变小人深入文本:探秘神话这篇文章哪里能体现“高于现实”?
女娲是一个神,却有着普通人的。妈妈勤劳、仁爱、充满智慧深入文本:感悟形象
人真的是随意造出来的吗?你的成长经历了什么?“造”与“育”文本延伸补充式批注请在最后一段空白处写一写。
文本延伸神话故事起源于未知,但目前,我国科学技术已经达到“上九天揽月,下五洋捉鳖”的水平。探索宇宙
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