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分度值;物体长度.分度值;物体长度.会读1mm2cm+7mm准确值估读值(分度值的下一位)+0.6mm2.76cm1cm2.7cm2.60cm1.00cm2cm+0.7cm会记数字:准确值+估计值单位有且仅有一位由分度值决定木块B的长度是:;木块B的长度是:.你能读出下列物体的长度吗?1.8cm1.85cm活动3:用刻度尺测量物理书的宽度注意:会放、会看、会读、会记1、下列哪个长度最接近于18cm()A.一般墨水瓶的高度B.圆珠笔芯的直经C.课桌桌面的宽度D.物理课本宽度D当堂训练2、用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是()A.测量时,刻度尺不能歪斜。B.测量时,必须从刻度尺的左端量起。C.读数时,视线应垂直于刻度尺。D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位。B知识结构图及时复习、学会反思!概括回顾,构建体系
———回忆本节所学知识测量长度的测量单位……测量工具刻度尺的使用观察放对看对读对记对练习:完成导学稿第一课时部分填空用刻度尺测量物理课本的厚度实践:预习:长度的特殊测量和时间的测量课后作业谢谢!***********cheng****第三节有机化合物的命名①甲基:-CH3②乙基:-CH2CH3或-C2H5常见的烃基-CH2CH2CH3CH3CHCH3③正丙基:④异丙基:烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分叫做烃基。烷烃的命名(b).碳原子数在十个以上,就用数字来命名;(1)习惯命名法(a).碳原子数在十个以下,用天干来命名;根据分子中所含碳原子的数目来命名即C原子数目为1-10个的烷烃其对应的名称分别为:甲烷、乙烷、丙烷、丁烷、戊烷、己烷、庚烷、辛烷、壬烷、癸烷如:C原子数目为11、15、17、20、100等的烷烃其对应的名称分别为:十一烷、十五烷、十七烷、二十烷、一百烷;(2)系统命名法:步骤:②找出支链③支链合并确定支链的名称甲基:CH3-乙基:CH3CH2-确定支链的位置注意:支链的组成为:“位置编号---名称”原则:支链在前,主链在后。在主链上以靠近支链最近的一端为起点进行编号①找出最长的C链,根据C原子的数目,按照习惯命名法进行命名为“某烷”CCCCCCCCCCCH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH31、注意十字路口和三岔路口;C2、通过观察找出能使“路径”最长的方向CCC找主链的方法:CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH31234567CCCCCCCCCC1234567CCCCCCCCCC如:3—甲基4—甲基定支链的方法1、离支链最近的一端开始编号2、按照“位置编号-名称”的格写出支链CH3CH3CHCH2CH3主、支链合并的原则CH3CH2CH3CHCHCH3CH2CH2CH3CH2CH3CH2CH3CHCCH3CH3CH2CH2CH32–甲基丁烷4–甲基–3–乙基庚烷3,4,4–三甲基庚烷支链在前,主链在后;当有多个支链时,简单的在前,复杂的在后,支链间用“—”连接;当支链相同时,要合并,位置的序号之间用“,”隔开,名称之前标明支链的个数;CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3①CH3CHCH2CH2CH3CHCH3CH2CH3②CH3CHCH2CH3CHCH3CH2C2H5③练习:2,3,5–三甲基己烷3–甲基–4–乙基己烷3,5–二甲基庚烷CH3CHCH2CH3CHCH3CH3CHCH3CH2④CHCH3CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH3CH2⑤CH2CH2CCH3CH3CHCH2CH3CH3CHCH3CH2CH3CH2CHCH2CH3⑥3,3–二甲基–7–乙基–5–异丙基癸烷3,5–二甲基–3–乙基庚烷2,5–二甲基–3–
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