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教育统计与测量复习题

教育统计与测量复习题

一、单项选择题。

1．身高的测量结果属于（）

A．称名变量

B．顺序变量

C．等距变量

D．比率变量

2．用于描述连续性变量数据的统计图是（）

A．直方图

B．简单条形图

C．复合条形图

D．圆形图

3．下面量数为无单位量数的是（）

A．

B．MDn

C．CV

D．AD

4．某份试卷采取百分制，若以教师的等级评定作为效标，计算效

标关联效度的方法是（）A．积差相关法

B．等级相关法

C．点双列相关法

D．列联相关法

5．通过测验获得可描述测量对象身心特性水平的数字通常称为（）

A．成绩

B．变量

C．测量值

D．统计量

6．线性变换后的标准分数，与原标准分数（）

A．数值相等

B．形式相同

C．度量相同

D．含义相同

7．某儿童的智力相当于8岁3个月的水平，而他的实际年龄是7

岁2个月，则他的智商接近（）A．110

B．115

C．120

D．125

8．标准化考试包括命题标准化、施测标准化、评分标准化和（）

A．时间标准化

B．分数解释标准化

C．录取分数标准化

D．纸笔使用标准化

9．考试作弊测验属于（）

A．情境测验

B．投射测验

C．人格测验

D．创造力测验

10．选择题的优点体现在可以测验学生（）

A．观察能力

B．对知识掌握的准确性

C．创造力

D．思维发散力

11．在统计学中，小概率事件发生的概率一定不高于（）

A．0.005

B．0.05

C．0.10

D．0.30

12．用随机数码表进行的抽样称为（）

A．简单随机抽样

B．分层抽样

C．分阶段抽样

D．等距抽样

13．一个随机变量若服从标准正态分布，则它的取值点位于（0，

+∞）内的概率为（）A．0

B．

C．1

D．+∞

14．统计假设检验中，备择假设又称为（）

A．虚无假设

B．研究假设

C．零假设

D．原假设

15．统计假设中的单侧检验是指（）

A．检验的临界值位于抽样分布的一侧

B．检验的临界值位于抽样分布的两侧

C．在抽样分布的单侧小概率事件容易发生

D．在抽样分布的两侧小概率事件容易发生转贴于：自考_考

16.不用画坐标轴的统计图是（）

A.散点图

B.圆形图

C.线形图

D.次数多边图

17.下列变量中属于比率变量的是（）

A.学生的语文考试成绩

B.学生在数学竞赛上的名次

C.某山海拔2749.08米

D.学生在60米跑项目上所用的时间

18.提出积差相关法的统计学家是（）

A.布鲁姆

B.皮尔逊

C.比内

D.斯皮尔曼

19.在教育和心理统计中，通常情况下被称为高相关的是（）

A.0.5≤|r|＜1

B.0.6≤|r|＜1

C.0.7≤|r|＜1

D.0.8≤|r|＜1

20.已知30名被试在某个项目上的得分情况，该项目是以(K，0)方

式记分，满分为5，则求取这个项目的区分度指数应采用（）

A.点双列相关

B.等级相关

C.积差相关

D.双列相关

21.以下估计信度的方法中，多用在预测性测验上的是（）

A.等值性系数

B.α系数

C.稳定性系数