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幼儿园中班语言教案《团结友爱亲友亲》教案及教学反思

幼儿园中班语言教案《团结友爱亲友亲》教案及教学反思

目标：

1、学习跟随快板的节奏朗读儿歌。

2、培育幼儿朗读表现的欲望。

3、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

4、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。

活动预备：

道具：人手一个圆舞板

教学挂图。

活动过程：

一、出示挂图，引导幼儿看图说故事

二、表演：好伙伴

老师用简约、易懂的语言说明词语：幼儿依据老师的提示理解孤零零冷清清喜盈盈等词语的含义。

三、复习表现：孤零零冷清清喜盈盈等词语的含义。

1、幼儿按词意表演，主要表现孤零零冷清清喜盈盈等词语的含义。

2、每人2块积木，拍念儿歌节奏。

四、学习儿歌《团结友爱亲友亲》

1、全体观赏

2、小声跟读

3、分组轮读

最末一句：齐读

4、培育幼儿按儿歌的节奏敲板念读

五、儿歌表演：以表演的形式引发幼儿的学习欲望。

活动课后的反思：

活动课开始了，为学习儿歌进行了一次欢乐的教学。

第一步，老师带着幼儿随着老师仿照去观赏故事。

第二步，用表演游戏好伙伴。老师随儿歌节奏表演好伙伴。

第三步，幼儿自由组合，结伴玩游戏。幼儿按词意表演