儿童绘本教案.pdfVIP

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我用一个故事作为今天的开场，可能不少人也听过的

我，是一个黑人，我出生的时候，就是黑黑的，你，是一个白人，你出生的时候，却是粉粉

的，我长大以后，还是黑黑的，你长大以后，变成白白的，在太阳底下，不管怎么晒，我都

是黑黑的，在太阳底下，不一会儿，你就晒成红红的，我很冷的时候，是黑黑的，你很冷的

时候，就冻得发青，我害怕的时候，也是黑黑的，你害怕的时候，脸都变绿了，我们都是有

颜色的，可是，你却叫我有色人种！

大家可能有看过这个故事的，据说这是一个非洲的口头传说，但是大家知不知道，这个故事

有一本绘本呢？

封面是这样的

这个故事意味比较深，但是也有作家拿来选作绘本的题材，足以见得，绘本其实

是一种包罗万象的书籍形式。

先从图画书的“定义”开始讲吧

绘本，又称“图画书”（picturebooks），是一种适合低幼儿童阅读的、以图画为主文字为辅，

甚至完全没有文字而全是图画的书籍。它通过图画及文字共同叙述一个完整的故事，让两种

不同的表达方式想互交织，互动。

当然也有很多成人绘本，比如几米的书，再比如我个人很喜欢的《myway》系列，不过我们

今天主讲还是儿童绘本这一块哈，等讲完了，大家可能会发现，说是儿童绘本，其实一点都

不幼稚

精品

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刚刚说了，图画书是以图画为主文字为辅，甚至完全没有文字而全是图画的书籍。

那么在一本图画书里，图画与文字的关系是如何的呢

在我们通常所说的图画书里，图画不是文字的附庸，不再可有可无，甚至可以说是图画

书的生命了。图画书是用图画与文字来共同叙述一个完整的故事，是图文合奏。说得抽象一

点，它是透过图画与文字这两种媒介在两个不同的层面上交织、互动来诉说故事的一门艺术。

当然也有例外，例如一个字也没有的无字书（WordlessBooks）

戴维·刘易斯在《阅读当代图画书：图绘文本》一书的导论中这样归纳：长久以来，对

于图画书这种形式的基本特征取得了一个广泛的共识，就是它结合了两种不同的表现模式—

—图画与文字——成为一个复合的文本。曾经两次获得过凯迪克奖金奖的美国画家芭芭

拉·库尼用一个形象的比喻说出了图画与文字之间的关系：图画书像是一串珍珠项链，图画

是珍珠，文字是串起珍珠的细线，细线没有珍珠不能美丽，项链没有细线也不存在。

我见过很多家长抱怨（在各大网站的差评中可以看到），花了几十块钱就这么几个字！

这书怎么没有字啊？其实，图画书最精髓的地方，恰恰在美丽的图画。无字书，我推荐两个

我自己最偏爱的，一个叫《黄气球》，另一个是安野光雅的《旅之绘本》

一个以一只气球飘荡的轨迹，一页页展示出五大洲的美丽景色。另一本以骑马的旅人的

视角，勾勒出中世纪的美景。

不要看《旅之绘本》一个字都没有，没有一定的阅读量还真读不懂呢。旅人游荡的旅途

中，会看到从阁楼探出头来的贝多芬，会看到花衣吹笛人带着孩子们向城外走去。会看到为

了一个女子决斗的两位青年，而在几个页面后，其中的一位与女子正在举办婚礼……庞大的

架构和充满细节的画面，每看一遍都很过瘾。

还有大卫威斯纳非常著名的《7号梦工厂》《1999年6月29日》，也是无字书，单凭画

面就能讲述出奇绝的幻想，这也可以看出，图画书作者的功力，那是相当深厚~

上面说了无字书，接下来说说有字书，图与文的关系。

在绝大部分的图画书里，图画与文字呈现出一种互补的关系，缺一不可，具有一种所谓

的交互作用。文字可以讲故事，图画也可以讲故事，但一本图画书的故事还应该是图画与文

字一起讲出来的故事，即图文合奏。所以培利·诺德曼在《阅读儿童文学的乐趣》里面才会

说：“一本图画书至少包含三种故事：文字讲的故事、图画暗示的故事，以及两者结合后所

产生的故事。”

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这是《母鸡萝丝去散步》这本书里的两个页面。

可以看到，图上的文字，完全没有提到狐狸，但是，图画中出现了一只狐狸

说到图文关系，人们提到最多的就是《母鸡萝丝去散步》了。其实，它所以会被人们奉

为经典，就因为它在画面