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专业名称
通用职业素养课程
课程名称
《自我治理》 课题
《打算治理》
课时
一、学习目标
90分钟 教学对象2023
级烹饪专业生
通过本次课的学习,学生应到达以下目标:
1、了解打算治理的重要性及打算的分类;
2、学会依据自身实际制定打算;
3、认同打算的重要性,情愿尝试制定打算,乐观提升自己对学习生活的自控力。
二、学习内容
本课学习中,学生将主要学习:
1、打算的重要性及常见类型;
2、打算治理的四象限法则;
2、打算制定的步骤。
三、教学重、难点
1、教学重点:打算编制的步骤;
2、教学难点:依据“5W1H”拟定具体方案。
四、学习资源
本课学习中,需要的资源包括:
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