高考作文主题训练:规则至上,敬畏规则.docxVIP

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  • 2024-03-24 发布于四川
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高考作文主题训练:规则至上,敬畏规则.docx

当然,有些规则的确应该被摒弃,比如,妇女缠足。这样的封建习俗应该被摒弃。这样的规则不利于人的健康发展,不利于社会的正常运行,我们把它摒弃,我们不应该单凭个别不正确的规则,便否定规则,我们应该了解到规则的必要性,并且想一想,如果没有规则的世界会是什么样子的。

没有规则,体育赛事就没有办法进行,因为没有规则,所以用什么方式都可以,因为没有规则,所以再怎么折腾再怎么闹也无所谓,因为闹不出一个输嬴,因为不会被惩罚。因为没有规则,所以体育也失去了存在的意义,因为他没有了最重要的公平两字。

我们应该要遵守规则,奥巴马曾说过,我排队是因为我是一个公民,这是规则。规则,是保证社会生活工作行为有序规范,也是现代精神文明的重要组成部分,我们每个人都应该遵守规则,否则,社会就会一片混乱。

无论是谁都应该遵守规则。假如没有了规则,那我们的世界就会变得一团糟,没有一个人能够从法律面前得到公平两字的话,这个世界就没有了人可以存活下去的可能。

【详解】本题考查材料作文的写作能力。读懂材料是材料作文写作的重要前提。读懂材料必须全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义。还要理清关系,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点。首先要透视文题的字面意义,即显性要求;然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

【审题】本题考查写作能力。命题为材料作文。分析材料,人物3方,司机,老人,其他乘客;事件为司机坚持要求没带公交卡的老人投币,有的乘客不满,司机代老人投币,矛盾解决。从司机角度分析,坚持原则没有错,其他乘客的不满没有任何价值;老人应该遵守规则,自己没带公交卡应自己想办法解决;其他乘客的指责纯粹是口惠而实不至,慷他人之慨、对他人有无限道德要求,可称为圣母姨;替乘客投币是真正的善行,身体力行,帮助别人。考生可以选取其中一个角度进行立意。最后分析文体,材料在文体上没有限定,考生可以选择自己擅长的文体作文。

【立意】人应遵守规则,规则是社会有序运行的保障;善良,需要起而行,不要坐而谈;和谐社会,要实事求是,不要道德绑架等。

【素材】1、法国有个高尚社区,居民都是体面尊荣人士。社区门口,常年有个乞丐蹲点,穿得破破烂烂,晃动着一只哗哗乱响的破茶缸。进进出出的居民,每天往乞丐的破茶缸里丢枚硬币,感觉自己好善良。可忽然有天,社区物业加强管理,把乞丐赶走了。起初居民们还不觉得有什么不妥。但过了段时间,渐渐感觉不对了。心里总是七上八下,六神无主,似乎生活中少了些什么。少了什么呢?大家去问牧师。牧师说:你们的内心,少了安宁。此前,你们每天丢给乞丐一枚铜板,给出的虽少,但内心满足感爆棚,似乎做了天大的善事。你们以为善行是在帮助别人,实际是在帮助自己,帮助你们获得一种心理上的安然感。可一旦你们开始吝啬自己的善行,内心就会陷入不安,良知就悄悄的提醒你们。原来如此。居民们恍然大悟。看来,我们还是要帮助别人。这就是善行的第一个要义:善行不只是帮助别人,更多的是帮助我们自己。

2、龙永图谈规则意识——规则意识关乎人的素质

说起规则意识,对外经济贸易合作部副部长、中国wto首席谈判代表龙永图曾介绍过他的一次经历。有一次在瑞士,他和几个朋友去公园散步,上厕所时,听到隔壁卫生间里砰砰地响,他有点纳闷。出来后,附近一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子。她说孩子进厕所十多分钟了,还没有出来,她又不能进去找。于是龙永图想起了隔壁卫生间的响声。出于友善,他便折回洗手间,打开那个厕所的门。他看到一个七八岁的小孩正在修抽水马桶,怎么弄都冲不出水来,急得满头大汗。原来,那个小孩觉得他上厕所不冲水是违犯了规则。3、戚继光严明军纪——军队中要严守军纪

戚继光是明代着名的抗倭将领。他训练的戚家军,纪律非常好。有一次他的舅舅在外面闯了祸,犯了军队的纪律,他当着将士们的面,审问和处罚了舅舅。当天晚上,他又把舅舅请来对他说:“你是长辈,按辈分说,我不能处罚你。但是军队不能不讲纪律,没有严明的纪律就不是戚家军了,所以要请你谅解。”他的舅舅非常感动,表示今后一定遵守戚家军的纪律,决不破坏。

【结构】开篇点题,古今中外,规则至重。接着举例论证,伟人照样遵守规则。辩证分析应该遵守规则。假设论证,得出规则重要的结论。结尾反面总结,深化主题。本文主体采用层进式结构,采用对比、举例、假设等多种论证方法展开叙述。

【点睛】要想写好材料作文,必须全面理解材料,把握材料的主旨,了解材料所涉及的几个方面或层次。另外,材料作文审题要有全局意识,要从

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