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- 2024-03-25 发布于湖北
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《学礼仪》教学设计
教学内容：
山科版活动探究主题2生活中的礼仪，主题活动：学礼仪（课本页14）
教学目标：
（一）知识目标
1、掌握学校礼仪，家庭礼仪方面的知识，并运用到生活之中。
2、学会辨别不良的行为礼仪有哪些。
（二）能力目标
1、在完成生活礼仪小调查的过程中，培养学生善于观察、发现、提出、问题的能力，
以及总结辨别不良行为礼仪的能力。
2、在小组合作汇报交流的过程中，提升自己的合作能力，沟通交流能力，以及探究能
力。
（三）情感态度价值观目标
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