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《生理学》实验教学大纲

一、课程编号

适用专业：临床医学

课程类别：学科专业基础必修

开课学期：3

实验学时：42

二、开课实验室：

机能学实验室

三、实验教材及参考书

教材：卢新华,喻泽兰,成春英等主编.机能实验学[M].西安:世界图书出版公司.2007

参考书目：[1]秦晓群,邓汉武,邓恭华等主编.机能实验学[M].西安:世界图书出版公司.2002

[2]金海燕主编.机能实验学[M].长沙:国防科技大学出版社.2003

[3]胡还忠主编.医学机能学实验教程[M].北京:科学出版社.2003

[4]陆源,夏强主编.生理学实验教程[M].杭州:浙江大学出版社.2004

四、实验教学目的和要求

生理学是医学课程体系中最重要的基础课程之一，也是一门实验性较强的学科。生理学实验课的主要目的在于通过实验不仅可以锻炼和加强学生的基本操作技能，了解获得生理学知识的科学方法及验证和巩固本学科的基本理论、基本知识，更重要的是在此基础上培养和树立学生的严谨科学态度和逻辑推理能力、启发和诱导学生的科学思维方式，开拓创新的精神及分析问题和解决问题的能力，最大程度地调动学生的主观能动性。要求学生要积极地动手操作、密切配合，细心地观察实验中发生的现象或变化，如实地记录实验结果，把从实验中获得的感性认识与课堂上学到的理论知识结合起来，融会贯通，使自己在这方面的认识得到更高的升华。

五、考核形式要求

实验成绩由实验报告成绩、实验操作考核成绩两部分组成，各占课程总成绩的15%。实验操作考核要求每个学生独立完成一个指定的操作项目，按照事先制定的评分标准给予评分。

六、实验项目及要求

（一）实验项目名称

序号

实验项目名称

实验

类型

实验

学时

每组

人数

实验

要求

1

坐骨神经腓肠肌标本制备

验证

1

1-2

必修

2

刺激与反应

验证

1

1-2

必修

3

反射时的测定及反射弧的分析

验证

2

4-5

必修

4

刺激频率与骨骼肌收缩的关系

验证

1

4-5

必修

5

刺激强度与骨骼肌收缩的关系

验证

1

4-5

必修

6

细胞静息电位和动作电位与Na+、K+的关系

综合

3

4-5

必修

7

红细胞渗透脆性试验

验证

2

4-5

必修

8

影响血液凝固的因素

综合

4

4-5

必修

9

ABO血型鉴定

验证

2

1-2

必修

10

人体心音听取

验证

1

1-2

必修

11

人体动脉血压测定

验证

2

1-2

必修

12

动物实验基本操作

综合

4

4-5

必修

13

哺乳动物动脉血压的调节

综合

4

4-5

选修

14

呼吸运动调节

综合

4

4-5

必修

15

胃肠运动的观察

综合

4

4-5

选修

16

影响尿生成的因素

综合

4

4-5

必修

17

设计性实验

设计

4

4-5

选修

18

细胞的基本功能(电教)

演示

2

4-5

选修

19

循环生理课件(电教)

演示

2

4-5

选修

20

尿的生成与排出(电教)

演示

2

4-5

选修

（二）目的要求及实验内容

1.坐骨神经腓肠肌标本制备

目的要求：学习破坏蛙类脑和脊髓的方法，掌握坐骨神经腓肠肌标本的制备方法，并获得兴奋性良好的标本。熟悉生理学动物实验的分类。

实验内容：1.学习破坏蛙类的脑和脊髓。2.制备坐骨神经腓肠肌标本。3.利用锌铜弓检查标本的兴奋性。

2.刺激与反应

目的要求：通过刺激坐骨神经腓肠肌标本，观察神经的传导和肌肉收缩的现象，从而掌握刺激与反应之间的关系。熟悉刺激坐骨神经引起腓肠肌收缩的基本过程。

实验内容：1.制备坐骨神经腓肠肌标本。2.分别用电刺激、机械刺激、温度刺激、化学刺激（酸、碱、盐）等因素刺激坐骨神经，观察肌肉是否收缩。

3.反射时的测定及反射弧的分析

目的要求：了解反射时的测定方法。掌握反射弧的组成及反射弧的完整性与反射活动之间的关系。

实验内容：1.学习脊蛙的制备及在体坐骨神经的分离。2.利用0.5%的硫酸分别刺激完整的左右足趾、剥去足趾皮肤的右足趾、剪断左侧坐骨神经的左足趾，观察脊蛙是否发生屈腿反射，并记录反射时。3.利用浸有1%硫酸的滤纸片分别贴于正常及捣毁脊髓后蛙的腹部皮肤，观察是否有搔扒反射出现，并记录反射时。

4.刺激频率和骨骼肌收缩的关系

目的要求：1.了解生物信号记录分析系统的使用方法。2.通过观察肌肉收缩形式，掌握刺激频率与肌肉收缩之间的关系，了解强直收缩的形成原因。

实验内容：1.制备坐骨神经腓肠肌在体标本。2.系统软件操作。3.观察在不同刺激频率的作用下肌肉的收缩形式。

5.刺激强度与骨骼肌收缩的关系

目的要求：1.熟悉观察刺激强度与骨骼肌收缩幅度之间的关系。2.掌握阈刺激、阈上刺激和最大刺激的基本概念。

实验内容：1.制备坐骨神经腓肠