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- 2024-03-26 发布于湖南
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上篇板块一三角函数与平面向量微专题7等和线、三角形四心、奔驰定理题型聚焦分类突破高分训练对接高考1题型聚焦分类突破核心归纳利用等和线求基底系数和的步骤(1)确定值为1的等和线;(2)平移该线,作出满足条件的等和线;(3)从长度比或点的位置两个角度,计算满足条件的等和线的值.类型一利用等和线求基底系数和的值解析法一(通法)由题意作图如图.设AF与BC的延长线交于点H,易知AF=FH,B解析法一(通法)∵E为线段AO的中点,法二(等和线法)如图,AD为值是1的等和线,过E作AD的平行线,设λ+μ=k,核心归纳求解步骤:(1)确定值为1的等和线;(2)平移(旋转或伸缩)该线,结合动点的允许存在的区域,分析何处取得最大值和最小值;(3)从长度比或点的位置两个方面,计算最大值和最小值.类型二利用等和线求基底系数和的最值(范围)2解析法一(通法)法二(等和线法)如图所示,设x+y=k,则直线AB为k=1的等和线,所有与直线AB平行的直线中,切线离圆心O最远,即此时k取得最大值,易知OE⊥AB,解析法一(通法)核心归纳类型三利用奔驰定理解决与三角形面积比有关的问题CBA.14∶3 B.19∶4C.24∶5 D.29∶6∴以PQ为底的△PQR与△PQB的高之比为1∶3,∴S△PQB=3S△PQR,即S△PRB=2S△PQR,∵以BR为底的△PBR与△B
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