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《精神病学》见习教学大纲

课程编号适用专业：临床医学

课程类别：专业限选课

开课学期：第六学期

见习时数：8学时学分：2学分

课程性质、目的和要求

精神病学是临床医学的一个分支，是研究精神疾病的病因，病理，临床特征，治疗和预防的一门学科，它与其他临床学科有着广泛的联系，因此，作为临床学科的医师都必须具备一定的精神医学知识。本见习课程是根据湘南学院下达的教学任务书所提出的要求和教学时数，以五年制规划教材《精神病学》第六版为蓝本而制定的，旨在使学生通过本科见习主要帮助学生将课堂理论与临床实践相结合，使学生在见习过程中学会如何收集精神疾病史，掌握精神状况检查的方法，了解常见疾病的诊治原则，旨在培养学生独立思考和分析问题的能力。

二、考核方法与评分标准

考试方法：考查

评分标准：见习成绩占总成绩的30%

本课程的基本内容

第一次见习精神疾病症状学（4学时）

目的要求：

1.熟悉精神疾病病史收集的方法和精神状况检查的方法

2.掌握精神疾病的常见症状

主要内容：

1.精神疾病的病史采集及精神状况检查

2.精神疾病的常见症状

具体安排：

1.简单讲授精神疾病病史采集及精神状况检查的方法

2.学生按章操作，报告查获的精神症状，并进行症状分析

3.老师根据学生操作中的问题重点示教，并介绍医患交谈技巧

第二次见习精神疾病（4学时）

1.掌握精神分裂症、情感（心境）障碍-躁狂发作和抑郁发作的主要临床特征及诊治原则

2.熟悉精神疾病的临床资料分析方法

主要内容：

1.精神分裂症

2.情感（心境）障碍及其它功能性精神障碍

3.精神疾病的临床资料分析和诊断思维方法

具体安排：

1.示教典型的精神分裂症和躁狂发作与抑郁发作病人。部分学生可亲自检查“标准化模拟病人”，然后小组讨论检查结果

2.启发帮助学生分析病人的临床症状、特点、诊断、分型、鉴别诊断及治疗等

3.总结归纳精神疾病的诊断思维方法