2024年高考地理河流专题—淮河流域含答案 .pdf

2022年高考地理专题训练—淮河流域

【典例】阅读下列材料，完成下题。

材料一淮河是我国南、北方重要的地理分界线。它发源于河南省，在江苏省北部

注入洪泽湖，大部分经高邮湖流入长江，少部分经苏北灌溉总渠流入黄海。淮河全长约

1000km，流域面积为26．9km2．

材料二淮河流域图。

（1）在图中补画淮河流域的北部界线。

（2）试从淮河流域的位置、水系特点、流域状况、人类活动等方面分析淮河流域涝灾

频发的原因。

（3）试提出治理淮河水患的措施。

【标准答题】（1）画图略。（提示：沿北侧支流源头，紧靠黄河下游干流南侧画出界线）

（2）地处南北气候过渡带，降水具有季节分配不均、年际变化大和降水时间长、强度

大的双重性；淮河流域支流众多，中游河道弯曲，且下游无天然入海口；流域内地势低

平，排水不畅；流域内农业等活动对植被破坏，加之围湖造田使流域调蓄能力下降。

（3）修建水库；利用中下游洼地修建蓄洪、分洪工程；加固堤防；开挖入海新河；退

耕还湖等。

【分析】

据材料结合所学知识可知，淮河流域南北气候过渡带，淮河流域支流众多，中游河道弯

曲，且下游无天然入海口；流域内地势低平，植被破坏，围湖造田使流域调蓄能力下降，

水患频发，应对措施为建蓄洪、分洪工程；加固堤防，开挖入海新河；退耕还湖。

【详解】

（1）沿北侧支流源头，紧靠黄河下游干流南侧画出界线。

（2）在位置上，淮河流域具有明显的过渡性，降水季节分配不均，年际变化大；在水

1

系上，支流多，下游无天然入海口；流域内地势低平、排水不畅；且农业活动对植被的

破坏及围湖造田，使流域调蓄能力下降。

（3）治理措施一方面要建蓄洪、分洪工程；另一方面要加固堤防，开挖入海新河；同

时还要退耕还湖。

【同类专练】

1．读材料,回答问题。

材料一:2013年6月下旬至7月上旬,淮河流域连降暴雨,降水量比常年多1-4倍,

出现自1991年以来的最大洪水;淮河旱灾有逐年加剧之势,且旱灾重于水灾。2014年淮

河流域出现春旱连伏旱,伏旱接秋旱的长期大旱,全流域受灾农田超过1亿亩,淮河干流

断流长达120天。

材料二:淮河流域示意图

(1)图中①②所代表的河流分别是、。据图描述淮河的水系特

征:。

(2)2013年6~7月间淮河流域发生特大洪灾,从灾害学意义上讲,淮河地区位于我国南

北过渡地带,其降水具有北方地区的特点和南方地区的特

点。

(3)从自然和人为原因分析淮河流域内干旱灾害频繁的原因。

(4)淮河历史上出现过多次洪涝灾害,你对防治淮河洪水有什么好建议?

【答案】（1)黄河;长江;北岸支流长而多,南岸支流短而少

(2)暴雨集中,降水变率大;暴雨历时长,强度大

(3)自然原因:春季锋面雨带没有到达,往往形成“春旱”;夏季,受副热带高压带控

制,“伏旱”严重;有些年份,当夏季风过强时,锋面雨带迅速北移,淮河流域降水稀少。

人为原因:淮河流域垦殖指数高,农田面积大,农业用水量大;森林植被破坏严重,植被涵

养水源能力差。

(4)上游植树造林,加强水土保持;在各大支流修建水库,调蓄径流;中游利用洼地修筑蓄

洪工程;下游开挖人海新河,分散水流;加强湖泊对洪水的调节能力;加强预报、监测,提

2

高人们的防灾、减灾意识。

【解析】

1

【小题】试题分析：结合所学地理知识，根据地理事物相对位置进行定位可知，郑州

以北大河为黄河，南京所临大河为长江。分析淮河水系特征要注意从河流流程、流向、

流域面积、支流多少及其形态、河网密度、河道宽窄、河床深浅等方面入手。阅读图示

可知，淮河典型特点在于支流的多少、分布特征。受地形影响，淮河北岸支流长而多，

南岸支流短而少。

考点：淮河的水系特征

点评：该题难度一般，属于能力性题目，主要考查同学们对淮河的水系特征的认知与分

析能力。

2

【小题】试题分析：一般而言，我国南方地区受夏季风影响时间长，水汽供应充足，

暴雨历时长，强度大。我国北方地区受夏季风影响时间短，且夏季风更具有不稳定性的

特点，夏季受冷锋影响