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药学教育２００９年第２５卷第１期

・调研与评估・

中等职业学校药剂专业教师教学能力的调查分析

闫丹芬杨世民傅强冯变玲陈有亮

西安交通大学医学院（西安７１００６１）

摘要调查分析我国中等职业学校药剂专业教师教学能力现状，为开发中等职业学校药剂专业师资培训包奠定

基础。该课题组采用问卷调查的方法，在全￥ｔ１范围内选取有代表性的中职医药卫生学校的药剂教师为调查对象，

从个人基本情况、教师教学能力、教学工作中存在的问题、加强中等职业教师教学能力的建议等四部分调查分析中

职药剂专业教师教学能力现状，并在问卷调查的同时召开研讨会听取专家意见。共计发放问卷４６１份，回收有效

问卷３８５份，有效回收率８３．５１％，问卷结果采用ＳＰＳＳ１３．０软件统计分析。目前我国中职药剂教师在教学设计、实

践技能教学方面仍有待加强；教育学、心理学知识普遍欠缺；教师的计算机水平有待提高。

关键词中等职业学校；药剂专业；教师教学能力；问卷调查

我国计划在“十一五”期间重点开发八十个中上海、广西、重庆和青海等地的中