八年级生物《传染病及其预防》课件人教新课标版.ppt

血吸虫病（大肚子病）经诊断某人得了腮腺炎，医生立即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗；（）（2）对病人居住的房间进行消毒（）（3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（）（4）给附近的居民进行预防注射（）请你指出以上这些措施各属哪一项？A、控制传染源B、切断传播径C、保护易感人群D、A和C传染病概念特点分类流行的基本环节预防措施寄生虫微生物传染源传播途径易感人群传染病病原体传染性流行性免疫性（抵抗力）传染病特点流行三环节总结：1、传染病流行必须同时具备、、三个基本环节。2、传染病是由引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有、、的特点。3、人类传染病按传播途径不同，可分为、、和。4、预防传染病的一般措施是：、、、。5、传染源是指能散播的人或动物。传染源传播途径易感人群病原体传染性流行性免疫性呼吸道传染病消化道传染病血液传染病体表传染病控制传染源切断传播途径保护易感人群病原体据调查，患有流感的人讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，而周围的抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可以引起流行性感冒。据此材料回答下列问题。（1）流行性感冒的病原体是__________，传染源是__________，传播途径是__________，易感人群是______________________________。（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体具有__________能力。患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在该种病毒的_________。（3）在教室中预防该病的主要措施是______________________________。免疫流感病毒患者空气飞沫抵抗能力不强的人抗体经常开窗，保证教室内空气流通暑假期间，张文和李涛去郊游，中午，两人席地而坐，吃了顿丰盛的野餐。晚上回家后，两位同学都出现了腹痛、严重腹泻等症状，医生诊断为细菌性痢疾。请你根据材料，回答下列问题：（1）你认为两位同学所患细菌性痢疾是通过传播的。（2）根据他们的症状，你认为除了给他们用药物治疗外，还应该在饮食中多补充。消化道水***********第八单元健康地生活健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。第一节学习目标：１、知道传染病的病因；２、理解传染病流行的基本环节有哪些；３、知道怎样预防传染病。

1、上述疾病中，哪些病能够传染？哪些不能够传染的？为什么？

疾病名称流行性感冒麻疹水痘肺结核近视病毒性结膜炎贫血龋齿蛔虫病是否患过此病是否是传染病探究一、什么是传染病√√√√√√√××疾病名称流行性感冒麻疹水痘肺结核近视病毒性结膜炎贫血龋齿蛔虫病是否是传染病√√√√×√×√√2、你能根据这些传染病发病的原因将它们分为几种类型？类型流感病毒麻疹病毒水痘带状疱疹病毒结核杆菌病毒细菌蛔虫传染病——就是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染性、流行性等传染病三种类型：细菌性传染病病毒性传染病寄生虫性传染病细菌、病毒、寄生虫等生物被称为病原体艾滋病病毒引起什么疾病？怎样传播的？艾滋病，静脉注射毒品、不安全的性行为、输入含有HIV的血液或血液制品蛔虫蛔虫卵引起什么疾病？怎样传播的？蛔虫病，口吞入虫卵污染的食物结核杆菌引起什么疾病？怎样传播的？结核病，呼吸道传播分析讨论：1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用