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小班安全教育教案及反思
小班平安教育教案及反思
本班幼儿年龄较小，在节假日幼儿受伤的事情时有发生，为了幼儿学会保护自己，设计了这节课。
1、引导幼儿学会防止受伤。
2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。
重点：让幼儿学会防止受伤
难点：学习简单的自救方法
受伤的事例图片
1、启发幼儿结合生活经历，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况
老师：小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢？那是怎么样的呢？有什么感觉？
2、老师引导幼儿通过讨论的方法理解应该怎样防止受伤
（1）老师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法：小朋友有时候会不小心受伤，那我们平时应该怎样做才能防止受伤呢？（老师提供时间给幼儿结伴讨论，同时深化到幼儿的讨论当中，听听幼儿们说的有关情况是怎样的。）
（2）老师用提问的方式帮助幼儿稳固记住平时生活中应记住的问题：
中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近？
能不能在教室里面跑跳呢？
在平时能不能乱跑？
玩耍得很过分呢？
妈妈煮饭时能不能站在旁边呢？
小班安全教育教案及反思全文共1页，当前为第1页。能不能玩火？
小班安全教育教案及反思全文共1页，当前为第1页。
能不能玩尖利的东西？
3、老师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法
（1）老师引导幼儿讨论：假设大人不在身边，你或者别人受伤后，你该怎样做？
（2）老师总结：假设烧伤、烫伤，可以把伤口露在外面，用冷水冲洗，然后马上请大人帮助等。
4、总结评价，完毕活动。
在这节课中，幼儿的活动积极性高，师幼配合较好，大多数幼儿知道了如何保护自己，课堂气氛热烈。但在第三环节中，个别幼儿对一些简单的自救方法会说，实际生活中却不会操作，假设这一环节在设计时还加进情景练习，效果会更好！
小班安全教育教案及反思全文共2页，当前为第2页。
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