高中历史-新经济政策-“十校联赛”一等奖.docxVIP

《苏俄新经济政策》微课教学设计

张茂源乌市8中电话：

1.微课课题：人教版必修二高中历史第七单元第20课《苏俄的新经济政策》

2.教学目标：

（1）通过对苏俄20年代新经济政策的讲解和实质分析以期达到培养学生时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀的培育；

（2）通过微课视频和学习任务的配合学习，让学生能够独立自主的进行学习，进一步锻炼学生自主学习的能力；

（3）借助自主学习任务单，力求学生通过视频学习能够构建起本课的思维导图。

3.重点与难点

（1）重点：新经济政策实施的背景和内容

（2）难点：新经济政策实施的实质和影响

4.设计思路：通过预习和观看微课视频，以新经济政策实施的背景为突破点，引出新经济政策的主要内容，在对比战时共产主义政策的情况下分析出新经济政策的实质，最后对其进行影响分析。最终形成对本子母知识体系的完整认知。

5.过程与意图

（一）导入

1.由介绍苏俄在结束国内战争后继续实施战时共产主义政策所引发的政治经济危机，直接引入本课内容学习。

2.此环节配合学习任务1，思考：新经济政策是在什么样的背景下实施的

提示：（1）一战对俄国的影响

（2）国内战争与战时共产主义政策的影响

（3）自然灾害

（二）讲授新课

1.通过对新经济政策的实施背景解读来引入新课内容的学习，进而全面展示新经济政策实施的主要内容和影响，指出新经济政策出台的历史必然性与实质。

2.此环节配合学