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- 2024-03-25 发布于上海
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A2三年级下册面积主题说明
【学习内容】
新人教版三年级下册第五单元例1、例2。
【学习目标】
1.初步认识面积的含义,学会用观察、重叠、测量等方法比较面
积的大小。
2.经历用不同图形做面积单位度量面积的过程,探究比较面积的
方法,培养初步的度量意识,感受用正方形作面积单位的便捷与合理,
并体会统一面积的必要性;
3.感受数学与显示活的联系,在学习活动中,锻炼数学思考能
力,发展空间观念,进一步培养主动探索和合作交流的意识,激发学
学习兴趣。
【教学重难点】
重点:结合体实例理解面积的含义;
难点:经历比较两个图形面积大小的过程,培养度量意识,体验
比较策略的多样性。
【教学准备】
“教学助手”课件;学习单;学袋(圆形、三角形、正方形贴
纸若干)
【教学过程】
一、涂色游戏,激趣导入
1.师出示中国地图,介绍自己家乡并涂色表示大小。
2.师出示新疆、海南、台湾等面积相差较大的地方
3.引出课题:中国省有的大,有的小,涂色部分的大小就是这
些省的面积。今天,我们就一起来“认识面积”。
【设计意
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