部编 七年级语文下册 期中综合复习与测试卷 （）.docxVIP

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部编七年级语文下册期中综合复习与测试卷（）

七下语文期中综合复习与测验卷

测试时间:120分钟满分:120分试卷得分:

一、积累与运用(15分)

请在下面横线上端正地书写正确解析或填写相应选项。(第1-4题每句1分，第5题每小题1分，第6-8题每题2分)

1.朔气传金柝，。(《木兰诗》)

2.草木知春不久归，。(韩愈《晚春》)

3.赵师秀在《约客》中交待当时的环境和时令，以“热闹”的环境来反映雨夜的“寂静”的诗句是:“，。”

4.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表述诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是:

“，。”

5.阅读语段，按要求完成下面题目。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去(侮辱羞辱)他？都不是。几年过去了，我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

(1)“愧作”中“作”的读音是:。

(2)选段中有一个字书写错误，请找出来并改正，应将“”改为“”。

(3)在选段的横线上填写恰当的词语。

6.下面各项中，修辞手法与选句一致的一项是()

A比喻——五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一

个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》)

B.反复——风声在云外呼唤着，远山也在送青了。(张晓风《到山中去》)

C.排比——山河睡了而风景醒着，春天睡了而种子醒着。(洛夫《湖南大雪——赠长沙李元洛》）

D.拟人——他的耳后脖根，土壤肥沃，常常宜于种麦。(梁实秋《雅含小品》)

7.下列各句中，没有语病的一项是()

A在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生书写水平大幅提高。

B.84岁的钟南山院士和73岁的李兰娟院土的英雄事迹，就是我们当前要学习的榜样。

C.专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早发现、干预和制止欺凌行为。

D.有大约800年左右历史的巴黎圣母院，突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失惨重。

8.下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。

我选择第幅(填数字)，书体是，理由是:。(限四个字)

二、阅读(45分)

(一)文言文阅读(15分)

(甲)阅读下面文章，完成9——13题。(10分)

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

9.本文选自《》，司马光是北来的政治家和。(1分)

10.下面句子中的“过”的意思与“及鲁肃过寻阳”意思相同的是()(2分)

A.人非草木，孰能无过B.过中不至

C.过犹不及D.过门不人

11.孙权为什么要劝吕蒙学习(请用文中的话回答)(2分)

12.文中描写了孙权、吕蒙和鲁肃，请你谈谈这三个人物各有哪些性格特点(3分)

13.孙权用自已读书的经历来劝吕蒙学习，这种劝说的方式有什么好处(2分)

(乙)阅读下面文字，完成14--16题。(5分)

常羊学射

常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰:“若欲闻射道乎楚王田①于云梦②，使虞人③起禽而射之，禽发④，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄⑤拂王旃⑥而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔⑦进曰:‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣!’”

(选自明·刘基《郁离子》)

[解释]①田:同“畋”，打猎。②云梦:古代湖泽名，泛指春秋战国时楚王的游猎区。③虞人:古代管山泽的小官吏。④发:跑出来。⑤鹊(hú):天