新教材同步备课2024春高中数学第6章计数原理探究课2组合数的两个性质教师用书新人教A版选择性必修第三册.docVIP

组合数的两共性质

1．性质1：Cnm＝

2．性质2：Cn+1m

【典例1】计算：C3

[解]由组合数的意义可得

0≤38

∴192≤n≤21

∵n∈N*，∴n＝10，∴C3n38-n

性质“Cnm＝C

意义→反映的是组合数的对称性，即从

作用→当

【典例2】(1)计算C4

A．C20234 B．

C．C20234-

(2)计算：C7

(3)求证：Cm+2n

(1)C(2)210[(1)原式＝C

＝C54+C5

2C73+C74+C

(3)[证明]由组合数的性质Cn+1m

右边＝(Cmn+C

右边＝左边，所以原式成立．

要留意性质Cn+1m＝

1．(多选)若C202n-3＝C20n+2

A．4 B．5

C．6 D．7

BD[由题意得，2n－3＝n＋2或2n－3＋n＋2＝20，解得n＝5或7．]

2．已知m≥

A．1 B．m

C．m＋1 D．0

D[Cm3-C

3．(多选)C1

A．C

AB[由组合数的性质Cnm+

C10

＝C31

＝…＝C10199＝

4．计算：1C

2C

(1)2023(2)nn2-

2Cn+1n·