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- 2024-03-25 发布于四川
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幼儿园中班游戏教案《动物猜猜乐》
汇报人:XX
2024-02-06
游戏目标
游戏重点
游戏难点
游戏准备
游戏方法
目录
游戏目标
01
01
02
遵守游戏规则,体验和同伴集体游戏的乐趣。
描述动物的外形特征、生活特点,能根据描述的特点说出对应动物。
游戏重点
02
会看图讲述动物的主要特征和生活习性。
游戏难点
03
用一句话归纳表述。
游戏准备
04
动物大图片(公鸡、兔子、大象、长颈鹿、猴子)。
动物小图片。
游戏方法
05
第一次游戏(出示动物:大公鸡)
说说大公鸡是长什么样的?
那如果我不给你们看图片,我就说和它有关的话,你能猜出来吗?我们来试一试。
第二次游戏,加以巩固。
(出示图片--兔子)边出示边提醒幼儿,不要把名字说出来。
师:我们可以先说说它的样子,再说说它喜欢做的事。
(当幼儿说出后,教师给予归纳梳理)
揭晓答案
我们没有说出兔子,可是为什么你们都知道是兔子呢?你从哪里听出来?
教师小结:我们不用说出小兔的名字,只说说它的外形特征和生活特点,也能猜出是小兔。这个游戏叫动物猜猜乐。看看谁提供的信息很准确。
讲解玩法
请两个小朋友来猜,其他人提供信息,谁猜对了,谁就可以得到一颗五角星。
引导幼儿准确说动物的外形特征和生活习性
大象的耳朵像两把扇子,长颈鹿的脖子像一根粗大的绳子,猴子的屁股像红彤彤的苹果。
提供图片有
大象、长颈鹿、猴子等动物。
教师提示
可以
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