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  • 2024-04-01 发布于浙江
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20242024学年度上学期

七年级校本之书法课教案

长春市第五十八中学

范国

1

书法课教学进度表

第1周字法之偏旁部首的根本写法〔一〕

第3周字法之偏旁部首的根本写法〔二〕

第5周字法之偏旁部首的根本写法〔三〕

第7周字法之偏旁部首的根本写法〔四〕

第9周字法之偏旁部首的根本写法〔五〕

第11周字法之偏旁部首的根本写法〔六〕

第13周字法之偏旁部首的根本写法〔七〕

第15周字法之偏旁部首的根本写法〔八〕

第17周字法之偏旁部首的根本写法〔九〕

第19周字法之偏旁部首的根本写法〔十〕

2

七年级校本之书法课教案一

课题字法之偏旁部首的根本写法

授课时间第周总课时

1,使学生认识字法的意义及其和笔法的内在关系。认

识笔法再字法学习练习过程中的重要作用。在字法

的学习过程中不断提升笔法的水平。

2,初步掌握“文〞字头的书写要领,根本写法及本卷

教学目标

须知

3,了解书法在生活中的应用,随处可见在教学工程中

通过示范及范帖,音乐的欣赏陶冶学生的情操并获

得美〔刚柔之美〕的熏陶。

教学重点在字法的学习过程中不断提升笔法的水平,初步掌握

“文〞字头的书写要领。

教学难点掌握“文〞字头的书写要领,根本写法及本卷须知

从而自然的使字的整体重心平稳

教学关键教师讲解重点清楚,示范标准,点拨恰当。

教学准备练习贴,图片,配乐,多媒体等资料。

师生双边教学过程

教学环节教师活动学生活动二次备课

3

组织准备

师生问候书法的应用

复习

笔法的相关知识:

点和横写法

教师示范媒体展示点评

学生书写展

教师口述:汉字的结构单位,

导入

较多的乃是一些从某一偏

旁部首与其他结构单位搭学生认真听

配在一起所构成的合体字,课

所以练习汉字就要从一些

带有某一部首的字入手练

习,熟悉它的形态掌握部首

的位置。从本单元开始我们

就要进入到字法地研究与

学习阶段

新课

字头的根本写法

板书“文〞字头

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