幼儿园中班游戏教案《表情娃娃》.pptxVIP

汇报人：XX2024-02-06幼儿园中班游戏教案《表情娃娃》

目录活动目标重点及难点活动准备活动过程总结

01活动目标

在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。培养幼儿对计算活动的兴趣。活动目标

02重点及难点

运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。重点及难点

03活动准备

屏风一个，纸箱制操作人手一个，上有魔法书（红、黄、绿、黑）4本及圆点卡片（2-8）一套，内藏一串珠子（4颗）、录音机、磁带。活动准备

04活动过程

表情娃娃和我们一起玩游戏，动动脑筋把它们找出来。语言引导、激发兴趣

运用视觉感知数量。打开红色魔法书：6只苹果，找出6号房间的娃娃：鬼脸娃娃。打开绿灯魔法书：8条鱼，找出8号房间的娃娃：惊讶娃娃。感官练习、感知数量

说明：注意幼儿点数习惯的培养，巩固幼儿手口一致点数的能力。运用听觉感知数量。打开黄色魔法书，请小耳朵帮忙一起找娃娃。感官练习、感知数量

5下鼓声，举起5点卡片，找出5号房间的娃娃开心娃娃。7下鼓声，举起7点卡片，找出7号房间的娃娃生气娃娃。说明听、默数对大部分幼儿来说尚有困难，老师予以适当指导并提醒幼儿数在心里。感官练习、感知数量

感官练习、感知数量01运用触摸觉感知数量。02打开黑色魔法书，请小手帮忙一起找娃娃，摸出箱子内的珠子数（4颗），举起4点卡片，找出4号房间的娃娃：伤心娃娃。03说明：通过触摸感知数量是幼儿从来未尝试过的形式，