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大班美术-大猩猩
XX课件大班美术:大猩猩活动目标能根据大猩猩的面部特征,创作与众不同的画面。
发挥想象力创造力和表现力,体验线描画的乐趣。
活动准备每人一张卡纸一把剪刀一支黑色勾线笔每组一瓶白色颜料(或白色油画棒一支)一块抹布实物投影仪一台。
活动过程一谜语导入谜语《大猩猩》导入,幼儿学学大猩猩走路的样子,引起学习的兴趣。
二出示大猩猩范画,了解大猩猩的外形特征提问:大猩猩的头是什么样子的?眼睛是什么样子的?耳朵是什么样子的?身体是什么样子的?四肢是什么样子的?身上的毛是什么颜色的?三出示各种动态的大猩猩教师引导幼儿观察不同姿态的大猩猩。
这些大猩猩在做什么呢?引导幼儿观察大猩猩的各种姿态(主要是头部动作)讲解画大猩猩的方法,表现各种大猩猩的面部动态。
用白颜料(或油画棒)给大猩猩涂牙齿。
四交代要求,幼儿作画幼儿学画大猩猩,启发幼儿画出大猩猩的面部特征。
提醒幼儿画大猩猩的头发时,要按轮廓线顺着一个方向向外扩散涂色,保持画面的整洁。
引导幼儿用各种线条加密,丰富画面。
五欣赏作品请幼儿大胆地介绍自己的线描画,同伴之间互相说说
喜欢谁的画。
幼儿把自己的作品展示在画墙上,体验成功的喜悦
XX课件
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