八年级上语文 《昆虫记》科普作品的阅读新人教PPT课件优质课比赛.ppt

*你知道这是谁吗？举手回答！举手回答一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”。这个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书。而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动。名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培作者简介让-亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-HenriCasimirFabre)，法国杰出昆虫学家、文学家，是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。因家境贫困，法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。7岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。后来，法布尔家又几度迁居，少年法布尔不得不出门做工谋生。虽然学业无法继续，但是法布尔抓紧一切时间自学，15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。毕业后，法布尔获得一中学教员职位。课堂教学之余，法布尔阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。那一年，他不足十九岁。法布尔生活的每一天每一夜，独自的、安静的研究，艰辛地付出，持之以恒的努力，换来的是丰硕的果实。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。法布尔被誉为“昆虫诗人”，《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。法布尔名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基让我们来看一看名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。猜猜看这是什么？难道是几片树叶！名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷猜猜看这是什么？难道是一片枯树叶！名言::苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”装死能手—犀金龟名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。”名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽萤火虫的捕食对象多为蜗牛。在捕食时，一只萤火虫会像人类进行外科手术一样，先给蜗牛注射一针麻醉剂，使它失去知觉。然后，萤火虫的客人们陆续赶来，它们用自己嘴里的两个弯钩向蜗牛体内注射一种液汁，将蜗牛的肉变成液体，然后再吸进体内，最后只剩下了空空的蜗牛壳。名言::父否母然，子无适从。——宋祁她的外表看上去相当美丽，身体纤细，体态优雅，披着淡绿的外衣，托着轻薄如纱的长翼，它的颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动。它还有一个精致的面孔。她就是——名言::我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培螳螂吃什么东西？吃肉？吃草？名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基螳螂的故事

--昆虫世界的霸王龙螳螂看上去它相当美丽，大家以为它是一种善良的昆虫，恰恰相反，螳螂是昆虫世界里最凶猛的食肉动物，主要是吃蚱蜢、黄蜂、蟋蟀等等。它们还自相残杀，幼虫也有一个悲惨的童年。名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦*你知道这是谁吗？举手回答！