观察种子的结构实验报告.docx

七年级生物实验报告单

七年级生物实验报告单

实验名称 探究植物种子的结构 实验日期 月 日

班级 姓名 组长 记录员 操作员 , 。

实验目标实验器材

实

认识种子的结构．

学习观察种子结构的方法．

培养皿、刀片、放大镜、镊子、干的菜豆种子、浸软的菜豆种子、发芽阶段的蚕豆种子。

发现问题——土壤里的种子长出了嫩芽继而长成茁壮的庄稼，种子怎么就长成了高大的植物呢?跟种子的结构有关吗?植物有根、茎、叶等器官，种子有哪些结构呢？

一、提出问题——种子有跟植物的根、茎、叶类似的结构吗?

二、作出假设—— 。

（假设依据——植物是由种子长出来的，植物有根、茎、叶等结构，种子也应有相应的结构。）

三、实验步骤

（一）观察蚕豆种子的结构

验

（外部形态：一看二捏三挤压；内部结构：四去五撕六观察。）

1、观察外部形态

看——蚕豆种子的形态。（椭圆形，略扁平。）在种子凹陷一侧的

步种皮上有个斑痕是；

捏——浸泡和未浸泡的蚕豆种子，发现浸泡的种子体积变，捏一捏浸泡的和未浸泡的蚕豆种子，发现浸泡的种子变。

挤压——用手挤压浸泡的种子，你会发现水会从冒出来。

骤2、观察内部结构

去——用左手拇指摁住豆粒，用刀片在种脐的对侧划开一个小口，小心剥去种皮，会看到肥厚的“豆瓣”(子叶)，数一数，有片，里面储存着。

撕——用手撕开种皮，感受其柔韧性，思考种皮有作用。

观察——小心去掉其中一片子叶，使用放大镜观察内部。对照课

本63页5-1图片把实物中的胚芽、胚轴、胚根、子叶位置对应清楚。

3、绘制结构图用铅笔画

出蚕豆种子内部结构图并标

实 出各部分

的名称。

验

步 （二）观察发芽阶段蚕豆种子的结构

1、观察：发芽阶段的蚕豆种子的各部分结构。

2、对比：种子的各部分结构和发芽阶段的蚕豆种子的各个部分。

3、推测：种皮、胚根、胚芽和子叶在蚕豆种子生长过程中分别起了

骤 什么作用？

（四）探讨交流，得出结论。

（五）整理仪器。

蚕豆种子的结构有： 和胚。种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。胚包括（ 、 、 和 ）；

实验结果 植物是由种子发育而来的,胚根发育成植物的 ，胚芽发育

成植物的 和 。胚轴发育成连接 和 的部分，子叶提供 ，最后消失。