小学语文教研实施方案 .pdf

小学语文教研实施方案

小学语文教研实施方案

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常会被要求事先制定方

案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该

怎么制定呢？以下是小编为大家收集的小学语文教研实施方案，欢迎

阅读与收藏。

小学语文教研实施方案1

一、教研主题

以作文点评形式分享智慧解决困惑借助同伴中的互助，学习和交

流，分享教学的心得，解决在作文教学中，老师们遇到的困惑和问题，

使大家的教学达到更好的教学效果，语文教研活动方案。

二、参加活动的人员：

中高段全体语文教师

三、活动的目的

1、通过作文点评，了解作文点评的方法，从教与学的角度总结经

验教训，并针对自身的得失，制订出新具体措施，为教学铺路，规划

方案《语文教研活动方案》。

2、探讨作文教学思路，通过分析总结、交流经验，提高教师的自

身素养；同时互相学习、互相促进，共同为提高全校的作文教学水平

而奋斗

3、实现有效作文，达到教学相长。如何激发学生习作兴趣和写作

愿望，如何指导学生的写作方法，更好地引导学生乐于写作。

四、活动的构思与形式

分析点评研讨式并用，采用人人发言，讨论交流的形式，通过集

体议课、评课等形式来探讨作文教学的课堂模式。

五、活动前的准备

1、确立主题。

2、教师认真准备结合教学实际的发言稿。

3、对所选作文进行点评

六、教研活动的过程及内容

1、通过集体议课、评课等形式来探讨作文教学的课堂模式。

2、针对自己所选文章进行点评

小学语文教研实施方案2

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，牢固树立“以人为本”

的教育理念，养成学生终身学习的良好习惯。以市教研室科研工作计

划为依据，结合我镇实际，要以校本教研为抓手，以课堂教学为主阵

地，以教师队伍建设为根本，突出常规教学管理，加大教学教研和课

改的力度，提升“服务、指导、合作”的意识，构建富有活力而且实

效的小学语文课程，不断提高小学语文教学水平。

二、工作重点

（一）突出校本教研，不断提高教学实效

1、加强常规教学管理，不断提高教学实效

认真落实常规教学，努力提高教学实效是本学期我镇小语教研工

作的主旋律。为此，我们必须重点抓好五个环节。第一是抓好教师的

备课，做到写好每一个教案，并在期末进行检查评估；第二是优化课

堂教学，探索语文教学规律。贯串工具性和人文性相结合的理念，落

实教学目标，发挥教师的主导作用，强化学生的主体地位，提倡启发

式教学，因材施教，把知识教学、能力培养、潜能开发落到实处，构

建开放的、平等的、民主的、和谐的教育环境。做到内容要精，过程

要简，方法有效，朴实无华，教学扎实的常态课；第三是严格按照规

定布置课外作业。要做到既按照课程单元训练的要点，又按规定要求，

做到内容要精，题目要活，有梯度，有层次；第四是加强课外指导。

重视课内教学的结合和课外延伸，加强有关的辅导工作，重视培养学

生收集与处理信息的能力，努力创造课外阅读的.条件，积极开展语文

实践活动；第五是加强语文教学的检查反馈，善于总结教学经验，提

升教学理论，要及时发现教学中的不足，修正教学中出现的问题，并

提出相应的改进措施。

2、加强教研组建设，深入开展校本教研

建立以校为本的教学研究制度，既是提高教学水平，促进学生成

长，实现教师专业发展的必由之路，也是促进学校内涵发展的关键。

为此，各校要加强教研组建设，按照《东莞市普通中小学先进学科教

研组评选方案》中的要求，做好做细，并力求把语文教研组建成学校

的主要学科，为学校的发展奠定基础。大力推进以“自我反思，同伴

互动，专业引领，实践跟进”为特征的校本教研。

3、探讨教学规律，加大科研课题力度

在加大校本教研工作中，要树立教学中的“问题就是课题，成效

就是成果”的意识。要在教学中发现存在的问题，加大语文教学的反

思、总结，实事求是，从小做起，从基础做起，把教学和教研有机的

结合起来，并从中选取有价值、可行的课题作为校本教研的突破口，

建立和完善以理论学习、案例分析、教学反思、结对帮扶、经验交流、

教学指导、骨干教师与同事对话、专业人员与优秀教师合作为基本形

式的校本教研制度，从而带动整个校本教研工