幼儿园中班语言教案《江雪》.pptxVIP

幼儿园中班语言教案《江雪》汇报时间：2024-02-25汇报人：XX

目录教学目标教学准备教学过程

教学目标01

初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。0102教学目标

教学准备02

三角形、圆形、长条形各一个，课件。教学准备

教学过程03

0102为了让幼儿更好地投入老师的教学中，保持饱满的精神状态，可以组织一些趣味游戏，如“找朋友”等。引导幼儿谈论自己的家人、兴趣爱好等，帮助他们更好地了解彼此，同时也能激发他们的交流欲望。开始部分组织教学

猜拼图出示一个三角形提问：这是什么?出示一个圆形提问：这是什么呢?老师把它们拼成一幅图猜一猜象什么?(用三角形、圆形、长条形拼成一个人在钓鱼的图片)老师看了这幅图就想起了唐代大师柳宗元写的一首《江雪》你们想听吗?基本部分

这首古诗还有一幅美丽的画呢，我们一起来看。(出示多媒体)你看见了什么?这幅画上是什么季节?冬天会怎么样?山上都是雪，小鸟怎样了?(千山鸟飞绝)老师有表情的朗诵古诗《江雪》基本部分

01路上也没有行人，天气寒冷人们怎样了?(万径人踪灭)02江面上有什么?船上有谁呢?他穿着什么?带着什么呢?(孤舟蓑笠翁)03他在干什么?(独钓寒江雪)基本部分

我们一起来看这首古诗(多媒体出示古诗)小朋友，请你找一找在这首古诗中你认识哪个字宝宝?幼儿跟老师朗诵古诗2-3遍。(不同的方法朗诵)基本部分

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