幼儿园中班语言教案《小路沙沙》.pptx

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汇报人：XX2024-02-25幼儿园中班语言教案《小路沙沙》

目录活动目标活动准备活动过程

01活动目标

欣赏散文，仔细观察图片，根据画面理解散文内容。丰富象声词：踢踏踢踏、吱嘎吱嘎。感受秋风、落叶和小动物的亲密关系，尝试大胆讲述散文内容。活动目标

02活动准备

教学挂图、磁带或CD教具：白板、笔、教学PPT等活动准备

03活动过程

小朋友，活动目标欣赏散文，仔细观察图片，根据画面理解散文内容。丰富象声词踢踏踢踏、吱嘎吱嘎。谈话引入

03活动过程谈话引入。01活动准备教学挂图、磁带或CD02教具白板、笔、教学PPT等谈话引入

看看图片里有哪些树，秋天到了，它们有什么变化？树林里的小路是什么样子的？引导幼儿回答后，与幼儿共同讲述第一幅图画的内容。出示第一幅图片

0102鼓励幼儿猜测鼓励幼儿大胆猜测，并说说自己的想法。在铺满了五彩树叶的小路上，会有谁来呢？

老师逐一出示图片谁走过了小路，它在干什么？请个别幼儿尝试完整地讲述一幅图片的内容。教师依次出示下一幅图片，引导幼儿观察和讲述。铺满了树叶的小路发了出什么样的声音，像什么呢？

小动物们这么喜欢铺满了五彩树叶的小路，他们会愿意风儿来吹跑树叶吗？小动物们挡住了风儿，说了什么呢？风儿来了，小动物们在干什么？欣赏散文的最后一幅图片

出示第一幅图片，引导幼儿感受秋天，欣赏和描述画面的景色。看看图片里有哪些树，秋天到了，它们有什么变化？树林里的小路是什么样子的？欣赏散文

欣赏散文引导幼儿回答后，与幼儿共同讲述第一幅图画的内容。鼓励幼儿猜测接下来的内容，并大胆讲述出来。在铺满了五彩树叶的小路上，会有谁来呢？

鼓励幼儿大胆猜测，并说说自己的想法。老师逐一出示后在幅图片，引导幼儿观察并讲述图片内容。谁走过了小路，它在干什么？欣赏散文

铺满了树叶的小路发了出什么样的声音，像什么呢？请个别幼儿尝试完整地讲述一幅图片的内容。教师依次出示下一幅图片，引导幼儿观察和讲述。欣赏散文

师生把三幅图连起来讲述。教师出示散文的最后一幅图片，组织幼儿讨论，理解散文内容。风儿来了，小动物们在干什么？欣赏散文

小动物们这么喜欢铺满了五彩树叶的小路，他们会愿意风儿来吹跑树叶吗？小动物们挡住了风儿，说了什么呢？欣赏散文。（听CD）欣赏散文

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