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中小学体育课大单元教学计划
大单元
小篮球:基本技术年级(班级)三年级总课时数18
名称
本单元2022年版《体育与健康课程标准》作为整体思路,选自人
教版《体育与健康(2013年版)》水平二,第六章球类活动;坚持“健
康第一”为指导思想,落实“立德树人”的根本任务,根据水平二学生的
身心发展、动作技能与学习规律,设计篮球大单元教学计划;从三年级学
设计思路
情实际出发,深化篮球项目学、练、赛、评的教学思路,以篮球基本动
作技术为教学内容,通过趣味的游戏和竞赛等教学手段,培养学生对“篮
球”的兴趣和热爱,帮助学生在学习过程中享受乐趣、增强体质、健全人
格、锤炼意志,从而形成终身体育锻炼的意识。
三年级学生正处在生长发育的高峰期,学生的自制能力和独立意识
开始增强;学生注意力不稳定,缺乏持久性,对带有合作性、竞争性的
练习有很大兴趣,更容易接受将练习项目融入游戏、比赛中。学生身体
学情分析素质参差不齐,对篮球的理解深浅不一,教学中既要照顾全面,还要注
意对学生动作规范的培养。通过游戏、比赛培养学生对篮球运动的兴趣
,通过学练形成扎实的基本功,使所有学生都能在运动中体验成功的喜
悦,顺利掌握与运用所学技术。
通过本单元的学习,熟悉篮球运动的简单规则,基本学会运球、传
球、投篮、移动等基本动作,能够在篮球比赛中运用简单技能;在学练中
培养学生对篮球运动的兴趣、发展灵敏性、协调性等,在合作比赛中提高
学习目标沟通能力;在篮球运动的“学”“练”“赛”中,做到相互尊重、遵守规
则、责任担当、公平竞争等优秀品格,能够将个人融入团队中,培养合
作意识和团队精神,表现出团队协作、顽强拼搏的精神,敢于接受挑战
,并能正确面对胜利与失败。
-1-
小篮球:基本技术大单元教学计划
教学顺序教学内容课时
1熟悉球性1
2各种形式的运球1
3原地高、低运球1
4行进间直线运球1
5行进间曲线运球1
6单手肩上投篮1
7运球+投篮1
8基本姿势+启动1
9防守练习1
10攻防练习1
11
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