心里美滋滋的作文共九篇.doc

心里美滋滋的

心里美滋滋的（一）

捕捉细节才能写出“美滋滋”真境界

这个题目在审题上是毫无障碍的，不像高考题“微光”可以有多种选择。每个孩子从小到大都会有甜蜜的、值得记的故事：与父母之间，师生之间、同学之间，甚至陌生人之间，都有很多很多故事。但要写得好、写得动人也不容易，关键在于什么事使你“美滋滋”，怎么会美滋滋的。是得了高分？是得了奖励？是进了名校？是新交上了一个知心朋友？是读到一篇美文？……都可以写好，不过，这其中有立意高下之分、有境界高低之分。是不是可以换一个思路：看到别人因我的帮助而进步心里美滋滋，看到父母的笑容而心里美滋滋的，看到别人指出我的缺点而心里美滋滋的。

这份考卷上有两篇现代文阅读，一篇是《过有“容”的人生》，一篇是《第一声喝彩》，都对考生有所暗示。当你“原谅”或宽容了他人，你会有一种幸福感；当你懂得了感恩，你会有一种幸福感；当你看到别人的亮点，你也会有一种幸福感。这就是境界。

要写好这篇文章，靠平时的观察，体悟，从细节入手，一句话，一个动作，一个眼神，一刹那的领悟，由小见大，由微知着。要有故事、有铺垫、有情节、有转折，要好看。

现场作文1

因为小溪，江海才得以深远；因为蓝天，太阳才更加灿烂；而正因为有着甘居幕后工作着的人，才有了舞台上表演者的绚烂。

年末的十二月洋溢着欢乐的气氛，张灯结彩的大街小巷上，随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了，我的心底暗暗期待着，希望能成为主持人中的一员。

作新年班会的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音，还有观众的目光……已经主持过几次升旗仪式的我，想必可以入选吧。

想象着自己在台前主持的样子，我的心里美滋滋的。

然而，消息传来，我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢？”我几近焦急地问，但，我并没有听到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点，而我却只能在一旁，静静地、默默地欣赏。

思想间，目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装，思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前，在后台等候。没想到，后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组……大家都马不停蹄地忙碌着，虽然身处幕后，但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容，仿佛自豪地说：“纵然自己只是一个幕后工作者，但能默默地为演出尽一份力，也一样快乐，一样值得骄傲。”

想到这里，我不禁释然了。我坐到书桌前，开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿，难道不是一样令人骄傲吗？

甘居幕后、愿做陪衬，是一种胸怀，一种气度，更是一种精神。也许，当我坐在台下看着主持人念稿时，我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。

想到这里，我的心里美滋滋的。

——心在偷偷地笑

山西吕梁孝义市中学高一:雄鹰zrp

心里美滋滋的（二）

“嘿嘿”，我心里美滋滋的，大概就是这永无止境的笑吧！因为我们有的时候总是把自己心中美滋滋的心情表现得淋漓尽致，我相信许多人都和我有同样的感受，每当自己将自己的喜悦心情表达出来的时候，一般的都是一个人在那傻笑，有时也会为此被别人当作异类，但这并不影响我们的好心情。

能让自己心里美滋滋的最莫过于父母的一声鼓励、老师的一句赞赏、同学们的刮目相看——很不幸，这些好像我都得到了吧！我暗暗说：“这感觉倍儿爽！”

还记得有一次，考试完交卷后，我感觉自己考得很差，很不理想，回家后，感到闷闷的，于是，就对父亲说了，我以为父亲会大骂我一通，但是他没有，而是委婉地安慰我、鼓励我跟我说下次要多看书。虽然考得很差，很难过，但不知怎的，我心里美滋滋的，因为我得到了爸爸的鼓励和信任，他相信我下次可以考得好。

老师的赞赏是一种说不出的高兴，也许有时老师们可能是在开玩笑吧！但是，我至少得到了老师的赞赏，不管是好的、坏的，我都会欣然接受。记得那一次老师夸我表现比以前好了，我心里高兴得不得了。于是，这一美滋滋的感觉，再一次让我尝到了从未有过的甜头，但是，老师有时也会批评我，但我心里还是美滋滋的，老师给我指出了错误，我便会检讨自己，使自己不会再犯同样的错误。

我所说的心里美滋滋的是在生活中，不管遇见多不好的事情，我们都要想到凡事都有好的一面，因此，我们要用积极、乐观的态度去对待，也就是用美滋滋的心态去对待。

心里美滋滋的（三）

心里美滋滋的

那么多沉重的铺垫，却仍抵不过胜利来临时心里的甜美。——题记

对英语课不“感冒”的我一如既往地在这节课出神着。无意瞄到黑板上的“lookforwardtodoing”的词组，我一怔。对了！小学老师就讲过这个词组，哈！看来现在是我这个差生展示我深藏不露的功力的时候了。就在大家热烈讨论的时候，我略显突兀的手引起了老师的注意。

我迫不及待地站起来兴奋地说道：“老师这里的‘to’是介词，所以要‘doing’对吧。”

当我看到老师的眉毛拧在一起变成“川”时，才觉得不对劲。然后他就用他那