新教材同步备课2024春高中生物第6章生物的进化6.3种群基因组成的变化与物种的形成6.3.1种群基因组成的变化第1课时课件新人教版必修2.pptxVIP

6.3种群基因组成的变化

问题探讨甲同学说：当然是先有鸡蛋了，因为只有生殖细胞产生的基因突变才能遗传给后代，体细胞即使发生了基因突变，也不能影响后代的性状。乙同学说：不对，人们在养鸡过程中，是根据鸡的性状来选择的，只让符合人类需求的鸡繁殖后代，因此是先有鸡后有蛋。你同意哪位同学的观点？你的答案和理由是什么？【答案】这两种观点都有一定的道理，但都不全面。因为它们忽视了鸡和蛋在基因组成上的一致性，也忽视了生物的进化是以种群为单位而不是以个体为单位这一重要观点。生物进化的过程是种群基因库在环境的选择作用下定向改变的过程，以新种群与祖先种群形成生殖隔离为标志，并不是在某一时刻突然有一个个体或一个生殖细胞成为一个新物种。

自然选择直接作用的是生物的个体，而且是个体的表型。但是，在自然界，没有哪个个体是长生不死的，个体的表型会随着个体的死亡而消失，决定表型的基因却可以随着生殖而世代延续，并且在群体中扩散。研究生物的进化，仅研究个体和表型是不够的，还必须研究群体基因组成的变化。1.种群基因组成的变化一、种群基因组成的变化与物种的形成

aa表型思考1：自然选择的直接作用对象是基因型还是表型？A1.种群基因组成的变化一、种群基因组成的变化与物种的形成

种群思考2：生物进化的基本单位是个体还是种群？1.种群基因组成的变化一、种群基因组成的变化与物种的形成研究生物的进化，仅研究个体和表型是不够的，还必须研究群体基因组成的变化。

①种群：生活在一定区域的同种生物全部个体的集合叫作种群。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配实现基因交流，并通过繁殖将各自的基因遗传给后代。两个要素：“同种”和“全部”两个条件：“时间”和“空间”两个基本单位：“生物繁殖的基本单位”和“生物进化的基本单位”1.种群基因组成的变化一、种群基因组成的变化与物种的形成（1）种群和种群基因库种群是可进行基因交流的群体，是生物繁殖与进化的基本单位。

②种群基因库A.定义：一个种群中全部个体所含有的全部基因。B.大小：种群中基因总数越多，基因库越大，与基因种类无关。AAAaaaaaaaAaaAaa某昆虫决定翅色的基因频率1.种群基因组成的变化一、种群基因组成的变化与物种的形成（1）种群和种群基因库

③基因频率在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比值基因频率=某基因的数目该基因的等位基因的总数×100%AAAaaaaaaaAaaAaa某昆虫决定翅色的基因频率1.种群基因组成的变化一、种群基因组成的变化与物种的形成（1）种群和种群基因库基因型频率=某基因型个体总数种群全部个体数×100%

例如：某昆虫种群中，绿色翅的基因为A,褐色翅的基因位a，调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%、那么A、a的基因频率是多少？假设该种群数量为100，基因型AA的个体为30，Aa个体为60，aa个体为10，那么控制此性状的等位基因总数200个。A基因数=2×30﹢60=120个a基因数=60﹢2×10=80个A基因的频率==60%?a基因的频率==40%?A.在种群中，一对等位基因的基因频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。B.一个基因的频率=该基因纯合子的基因型频率+1/2杂合子的基因型频率AAAaaaaaaaAaaAaa某昆虫决定翅色的基因频率③基因频率1.种群基因组成的变化一、种群基因组成的变化与物种的形成（1）种群和种群基因库

1.假设上述昆虫种群数量非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代，没有迁入和迁出，不同翅色的个体生存和繁殖的机会是均等的，基因A和a都不产突变，根据孟德尔的分离定律计算。(1)该种群产生的A配子和a配子的比值各是多少？(2)子代基因型的频率各是多少？(3)子代种群的基因频率各是多少？(4)将计算结果填入下表，想一想，子二代、子三代以及若干代以后，种群的基因频率会同子一代一样吗？亲代基因型比值AA(30%)Aa(60%)aa(10%)配子的比值A()A()a()a()子代基因型频率AA()Aa()aa()子代基因频率A()a()1.种群基因组成的变化一、种群基因组成的变化与物种的形成思考·讨论：用数学方法讨论基因频率的改变

亲代子一代子二代子三代基因型频率AA30%Aa60%aa10%基因频率A60%a40%36%48%16%60%40%36%16%48%60%60%40%40%36%48%16%遗传平衡定律（哈代－温伯格定律）各代基因频