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幼儿园大班美术教案反思：我的牙

幼儿园大班美术教案反思：我的牙

活动目标：

1、仔细观测自己和同伴的牙齿，画出自己牙齿的主要特征。

2、学会用简约的线条，表现人物面部的主要特征。

3、愿意讲解并描述自己的画面，与同伴一起共享自己的绘画。

活动预备：

1、人手一支勾线笔、镜子等。

2、幼儿用书人手一册。

3、音乐磁带《生活仿照动作》。

活动过程

一、引导幼儿观测自己的牙齿和同伴的牙齿。

(1)老师：你知道的牙齿是什么样的?你想看看你们自己的牙齿和小伙伴的牙齿吗?

(2)老师请幼儿用镜子看看自己的牙齿，再相互看看同伴的牙齿，然后，请小伙伴说说自己的牙齿和小伙伴的牙齿是什么样子的》

二、幼儿绘画活动。

带领幼儿打开幼儿用书，引导幼儿观测画面上人物的头像，说说：画上有什么?他们的脸是什么样子的?男孩子的头发是什么样子的?女孩子的头发是什么样子的?他们的嘴巴又是什么样的?让幼儿照镜子，画一画我的牙。老师巡回指导，鼓舞幼儿在空的地方画大一些，线条要清楚。

三、老师请幼儿上来介绍自己的牙，说出自己牙齿的主要特征。

四、对幼儿的绘画进行简约的评价。

五、音乐活动《生活仿照动作》。

老师：牙齿对我们每一个人都很重要，我们每一