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小学新标准英语四年级上册教案5篇

学校新标准英语四班级上册教案1

一、学情分析在经过一年多时间的英语学习，同学对英语有了肯定的了解，大多数同学学习爱好持续高涨，课堂上，他们举手积极，气氛活跃，绝大多数同学能按时完成课后作业。但少数同学学习积极性不高，纪律松懈，作业拖拉，学习效果差，又缺乏家长的积极协作，学习英语的技能已经涌现两极分化现象。

二、教学目的和要求本教材的教学目的是激发同学学习英语的爱好，培育他们学习英语的积极立场，使他们建立学习英语的自信心。培育同学具有肯定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯。使他们初步具有用英语进行简约日常沟通的技能。同时培育同学的观测、记忆、思维、想象和制造技能。适当介绍中西方文化，培育同学的爱国主义精神，加强世界意识，为同学的进一步学习奠定良好的基础。

三、教学重点和主要目标

本册教材的特点是

1、强调语言运用

2、着重技能培育

3、突出爱好激发

4、重视双向沟通

5、融合学科内容

6、重视敏捷扩展

7、实现整体设计

本册教材分为六个单元，两个复习单元。教材强调语言的运用，着重技能的培育，突出了爱好的激发，重视双向沟通，融合学科内容，重视敏