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中班艺术教案：可爱的蝌蚪宝宝

中班艺术教案：可爱的蝌蚪宝宝

目的：

1.引导幼儿学习分泥、团聚、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。

2.培育幼儿的观测、动手及表现技能。

预备：

一次性盘子人手一只，橡皮泥假设干：每张桌上放一只鱼缸(事先用布遮盖)，内有蝌蚪、水草、玻璃弹子等：背景图一幅(上面画有一只大青蛙，事先用布遮盖)：录音机及录有青蛙叫声的磁带。

过程：

一、引起爱好

1.漂亮的春天来到了，小草从泥土里钻出来了，柳树长出了嫩绿的新叶，迎春花张开了小嗽叭，小蚂蚁伸伸懒腰，小蜜蜂、小蝴蝶也跳起了舞，你们听，又有谁来了?(录音机传出青蛙的叫声，老师适时掀开背景图上的遮布。)

2.青蛙妈小宝宝是谁?它们来了吗?(幼儿回答后，老师掀开鱼缸上的遮布。)

二、引导幼儿观测蝌蚪的形状特征

1.小蝌蚪穿什么衣裳?

2.小蝌蚪长得什么模样?

3.它们游水的姿态是怎么样的?

三、幼儿操作

1.青蛙妈妈想请你们给它的小宝宝塑像。这样吧，我们用橡皮泥来试一试。

2.幼儿观测的基础上动手操作，老师巡回观测。

3.请1～2名已做好蝌蚪的幼儿讲解并描述造型的方法和过程。

4.老师小结：刚才小伙伴自己想出了两种方法来