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综合实践活动课的总结

综合实践活动是指以同学的爱好和径直阅历为基础，以同学学习生活和社会生活亲密联系的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以讨论性学习为主导学习方式，以培育同学的创新精神、实践技能及表达对知识的综合运用为主要目的的新型课程。综合实践活动课程的开设应具有以下五大特点：

1、基于爱好与径直阅历。

综合实践活动课要基于同学的需要、动机、爱好和径直阅历来设计、实施相关课程活动，以此为基础实现对传统学科知识结构与规律体系的超越。

2、回来生活世界。

综合实践活动课要回来同学的生活世界，只有当同学学习发生在有意义的背景中，学习才是有效的，从同学真实的生活世界中，选取具有肯定的综合性、实践性、现实性的问题、事项、现象来设计活动内容，同学才是最感爱好的。

3、立足实践。

综合实践活动课，不局限于书本知识的传授，让同学亲身参加、主动实践。在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的技能。我们说，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让同学作社会调查、参观、访问，更重要的是要为同学营造实践情境，通过引导，让同学自己能够发觉问题、提出问题、解决问题。特别是同学能够面对生活世界里的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探究、发觉、体验、重演、交往、亲