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“国培计划（2022）”——吴忠市小学语文学科教师培训者研修

培 训 简 报

（第三期）

2023年4月1日

感恩于心，力学笃行

——吴忠市小学语文学科教师培训纪实

春花有幸，遇见春风；

新枝有幸，遇见夏雨；

秋实有幸，遇见秋阳；

我们有幸，在这个春暖花开的季节里，

遇见有福之州，遇见你们。

“立德树人”教学实践问题及解决策略

3月31日，第五天研修学习。迎着福州第一缕阳光，我们有幸聆听了福建教育学院蔡春华教授的一场精彩的讲座——《“立德树人”教学实践问题及解决策略》。蔡教授认为：“立德树人”作为教育的根本任务，充分发挥其独特的育人功能与实现建立在语文学科特性基础上，她还为我们阐释了新时代语文学科中“立德树人”的双重内涵：

立德树人的核心，导向是要树文化之根、奠家国之基、立民族之魂，要培养有坚定理想信念，有深厚爱国主义情怀，有良好品德修养的人，能担当民族复兴大任的时代新人。

（2）立德树人要涵育的是完整而富有生命力的“人”，新课标的立德树人与倡导素质教育，聚焦核心素养紧密关联，意在培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格与关键能力。

蔡教授指出：当前小学阶段语文学科实践“立德树人”教育，存在主题窄化、人文主题与语文要素关系模糊化，策略僵化等问题。因此，在实际教学中应立足学科基础，筑牢文化自信之根；明确双线组元，拓展人文主题；开展情境化教学，拓展语文学习空间。

集智慧与美丽于一身