三元三向作文审题立意构思.pptxVIP

作文审题立意构思——三元三向审题立意构思法学习目标1.通过实例，能用三元法审题立意。2.运用三向法，能快速构思。一、审题立意角度1.一元生发：单概念作文的审题立意《论勇气》概念的内涵：①勇气是成长的加速剂②勇气是成熟的向征③勇气是成功的要素概念的外延：①有勇才能锻炼刚强意志，走向风雨人生；②有勇才能拓宽人生平台，迎来更大发展；③有勇才能把握好人生机遇实现更大价值；概念外延的拓展：（横向与纵向，逆向）①勇气让我在学习的海洋里劈波斩浪，浪遏飞舟；②勇气让我在生活的舞台上潇洒自由；③勇气让我在工作的平台上畅通无阻。2.二元辨析：双概念作文的审题立意2022北京卷高考作文（古学与今学辨析）古人说，“学不可以已”，重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国，人们对学习的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方。请以“学习今说”为题目，写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面，任选角度谈你的思考。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。题目学习今说1.古人说，“学不可以已”，重视学习是中华民族的优良传统。（古学）2.在当代中国，人们对学习的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方。（过度）3.哪些地方不同。（目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等）（古今异点）4.评价比较（比较评价）5.人中人，要为社会做出贡献。（得出结论）3.三元选择或关联：三元作文的审题立意2022全国高考甲卷作文（三元作文，做好选择或关联）《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。吾辈少年，当勇于创新（三元中有选择，选择情境独创）1.直接移用，照抄照搬，实不可取矣。（文化的继承）2.借鉴化用，新旧交汇，锦上添花矣。（文化的改造）3.情境独创，创新思维，空前绝后矣。（文化的创新）2022全国新高考I卷作文（三元作文，做好选择及关联）“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。题目本手是基础，妙手是创造1.锻炼本手，以期妙手。2.妄求妙手，忽视本手，终得俗手。3.针对现实的问题，有针对性论述。二、三向：素材构思维度1.横向维度：选取与覆盖问题材料的横向维度，指与之并列的材料，不同的表现、特点、分布等情况，反映的是事物的数量，范围等。（科技发展、文化发展、经济发展、国防发展、农业发展等）2纵向维度：挖掘与深度问题纵向维度指的是思维的由浅入深，时间的贯穿，事物的发展变化过程等，反映的是事物的全息发展过程。（新中国前的经济、新中国成立经济、联产承包责任制经济、改革开放初经济、改革开放40年经济、当前经济）3.逆向维度：现实与针对问题逆向维度指的是思维的对立面、反面，由此及彼，由正到反的对立思维，在对比中强化了观点，针对性强，往往能起到强烈的论证效果。（本手与俗手小我与大我有为与无为）三、审题立意训练阅读下面的材料，根据要求写作。“在当前保护主义上升、世界经济低迷、全球市场萎缩的外部环境下，我们必须充分发挥国内超大规模市场优势，通过繁荣国内经济、畅通国内大循环为我国经济发展增添动力，带动世界经济复苏。要提升产业链供应链现代化水平，大力推动科技创新，加快关键核心技术攻关，打造未来发展新优势。”这段话来自新时代的领路人在企业家座谈会上的讲话。前进途中，不只国家，我们个人面临的发展环境有时也很复杂。我们应如何应对？新时代