分子热运动课件物理人教版九年级全一册.pptxVIP

九年级·物理·人教版·全一册第十三章内能第1节分子热运动?1.能简单说明物质是由分子、原子构成的。2.能够识别扩散现象，并能运用分子热运动的观点进行解释。3.知道分子间存在相互作用力。4.通过实验，体验通过直接感知的现象，可以认识无法直接感知的事实。◎重点：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。?通过任务驱动一、二、三完成本节重点的学习。生活中的物理厨房中存在各种刺激性食物气味，如洋葱味、大蒜味、鱼腥味、强烈的油烟味和其他气味，卧室、客厅和卫生间的烟味、霉味，办公室、酒店等一些通风不畅的场所存在一些难闻气味，使人感觉很不舒服。将一盒固态空气清新剂起盖后放在上述环境中，过一段时间上述异味就闻不到了，还可以闻到很好闻的香味。问题：你知道为什么空气清新剂起盖后能闻到香味吗？重点梳理?物质的构成分子原子常见的物质是由?分子?、?原子?构成的。?·导学建议·教师可以找一些分子和原子的视频、动画或图片给学生看，以便学生对分子和原子的数量及大小有一个直观的印象。?分子热运动 ?1.扩散彼此进入对方（1）定义：不同物质在互相接触时?彼此进入对方?的现象。?不停地做无规（2）扩散现象表明，一切物质的分子都在?不停地做无规则运动?。?则运动?D1.关于扩散现象，下列说法错误的是（D）A.温度越高，扩散进行得越快B.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D.在太空中，扩散现象将消失温度2.分子的热运动：由于分子的运动跟?温度?有关，所以这种无规则的运动叫做分子的?热运动?。?热运动分子热运动?分子间的作用力 ?引力斥力1.分子间存在相互作用的?引力?和?斥力?。?2.分子动理论的初步知识：常见的物质是由大量的?分子?、?原子?构成的。物质内的分子在不停地做?热运动?。分子间存在?引力?和?斥力?。?原子引力斥力·学习小助手·分子间的引力和斥力是同时存在的，当物体被压缩时，分子间的距离减小，表现为斥力，当物体被拉伸时，分子间的距离增大，表现为引力。?3.荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着?引力?。如图所示，封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，这个实验说明分子间有?间隙?。?引力间隙?气体的扩散实验【实验器材】两个完全相同的集气瓶、玻璃板、二氧化氮气体。【实验步骤】（1）如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。（2）抽掉玻璃板。1.过了一会儿以后，在实验中你看到的现象是什么？答：经过一段时间，上面的瓶子里也变成红棕色了，下面瓶子的颜色变浅。2.为什么要将装有密度较大的二氧化氮气体的瓶子放在下面，能否倒过来？原因是什么？答：不能，因为二氧化氮的密度大于空气，若将装二氧化氮的瓶子放在上面，二氧化氮气体在重力作用下往下降，也会出现两个瓶子中的颜色都变成红棕色的现象。3.这个实验能说明什么问题？（组内讨论，得出结论）答：说明了分子在不停地做无规则运动。?液体的扩散实验【实验步骤】（1）将一滴红墨水滴入装有热水的烧杯中，稍等一会儿。（2）在分别盛有等量冷水和热水的烧杯中，分别滴入一滴红墨水。烧杯中的热水变成红1.步骤（1）中能看到的实验现象是?烧杯中的热水变成红色?；步骤（2）中能看到的实验现象是?热水比冷水更快变成红色?。?色热水比冷水更快变成红色液体之间也能发生扩散现2.这个实验说明了什么问题：?液体之间也能发生扩散现象，温度越高，分子热运动越剧烈?。?象，温度越高，分子热运动越剧烈·导学建议·由于固体的扩散比较缓慢，在短时间内不容易观察到现象，可以通过播放相关视频或引导学生寻找生活中的一些跟扩散有关的现象让学生体会固体的扩散现象。?通过前面的学习，请回答为什么空气清新剂起盖后能闻到香味。答：因为组成物质的分子在永不停息地做无规则运动，空气清新剂起盖后，气味分子会运动到空气中，故而能闻到空气清新剂的香味。