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小学知识竞赛活动方案(15篇)

小学知识竞赛活动方案1

为丰富我校学生课余文化生活,进一步拓展小学生的科普知识，培

养学生爱科学、学科学、用科学的.好习惯，经研究，我校决定开展

“积累科学知识，争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动，现将有

关事项安排如下：

一、组织机构主办：

校少先队

二、活动主题

积累科学知识，争当科普少年

三、竞赛内容

开展科普知识竞赛，竞赛要求学生在规定的时间内，以书面闭卷

答题的形式进行。

四、参加对象

3-6年级学生

五、名额分配

分中年级组和高年级组进行比赛。各班选送5名选手参赛。

六、阶段安排

（一）第一阶段：以班级为单位，开展科普知识竞赛的初赛。

20xx年4月中旬到5月中旬，以班级为单位，由各班主任负责组

织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动，引导学生在阅读过程中以

写读书卡、读书摘记及读后感等方式进行阅读，根据实际采取多种形

式开展交流活动。在此基础上，以校为单位开展科普知识竞赛的决赛。

（二）第二阶段：以校为单位，开展科普知识竞赛决赛。20xx年

5月18日，以校为单位，开展科普知识竞赛活动的决赛，七、评奖办

法

分中、高年级组评出一、二、三等奖若干名。

八、工作要求

各班主任要根据竞赛要求认真开展活动，不得用简单分配名额的

方式组织学生参予，确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性。

白云小学20xx年4月16日

小学知识竞赛活动方案2

一、活动目的：

为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，

考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，

学校语文组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生

积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知

水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

二、竞赛要求：

1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地习惯。

2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。

3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责，严肃公正。

4、监考老师要提前进入教室，提前5分钟发试卷，提醒学生写好

班级、姓名。要统一时间、统一要求，不要拖延时间。

5、评卷教师必须认真评卷，仔细分析试卷，认真审核学生答题答

案，坚持一把尺子量到底的态度，客观、公平、公正阅卷。认真加分，

细心统计。

时间：第十三周(星期四)下午第二节课进行。

地点：新综合楼三楼、老教学楼语音室和自然实验室。

参赛对象：3—6年级每班选出5名优秀学生。

竞赛时间：80分钟(闭卷笔试)

竞赛内容：试卷为100分，各年级段的.综合性知识。

监考教师：(五、六年级江畅、黄少香)、(三、四年级方楚兰、张

彩夏)

批卷安排：

三年级：方楚兰

四年级：张彩夏

五年级：江畅

六年级：黄少香

注明：以上的教师按照批卷安排的年级出一份试卷交教导处。

三、奖励设置：

各年级段评出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

四、注意事项：

1、命题教师根据内容，出卷时注意难易结合，课内与课外相结合，

注重趣味性、知识性、灵活性相结合的原则，认真命题、仔细校对，

根据各年级推荐书目、组织学生阅读。

2、阅卷时，要求密封，统一流水作业，阅卷后按年级评奖。

小学知识竞赛活动方案3

一、指导思想

为进一步提高学生体质健康水平，树立“健康第一”的思想，展

示xx小学师生的风采风貌，培养学生团结协作、集体主义精神，同时

丰富学生的校园生活，特举行20xx“校园足球”比赛。

二、比赛时间

20xx年12月1日-12月10日，每日上午第三四节课。

三、地点

学校足球场

四、比赛内容

点球大战

五、参赛对象

一年级组

六、竞赛组织

组长：

副组长：