专题10：写作-备战年小升初专项训练必刷题 原题版.docxVIP

专题10：写作

（一）写作

1.在生活中，我们总要面对许多选择。有时选择是快乐的；有时选择是痛苦的，写一篇文章。

要求：①题目自拟。②把印象深刻的内容写具体，写出自己的真情实感。③语句通顺，书写规范整洁，正确使用常用的标点符号。④注意作文中不能出现真实的地名、校名、人名等；字数不少于450字。

（二）写作

2．《三字经》里有“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”，讲的是黄香回报父亲的养育之恩，体现了一颗感恩的心。选择学习、生活中的几个片段写一篇文章，抒发我们对老师传道授业的感恩之情：对朋友真挚友谊的感恩之情；对素昧平生者无私援助的感恩之情……感恩，是做人基本的礼貌；感恩，是做人的品德；感恩，是人生的大学问。请你以“感恩”为主题，写一篇不少于500字的文章。

要求：①题目自拟。②中心明确，条理清晰，能表达真情实感。③不要出现真实的人名。

（三）写作

3．每个人的记忆中，总有一段光，常常索绕在心头，请以“留在记忆深处的美好”为题，根据自身经历写一篇500字左右的不出现真实校名人名的文章。

（四）写作

4.请以“感动”为话题，写一篇习作。写的时候先想一想哪些事情让你感动？当时的场景是怎样的？再从中选择一两件印象特别深刻的事，写清楚令人“感动”的地方，可以通过写事情发生时的环境，人们做事情时的表现等，让文章感动自己，也感动读者。题目自拟，不少于450字。

（五）写作

5．从出生起，我们就踏上了成长之旅，一路上，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴。幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜：失败挫折的经历，使我们磨练意志，增长了勇气。在酸甜苦辣的体验中，我们不断长大。请以“在中成长”为题，写一篇文章。（横线上可填“逆境”“磨炼”“失败”“呵护”“关爱”“友爱”等）。

要求：①将题目补充完整；②写清楚事情的经过，内容具体，表达自己的真情实感；③书写工整，不写错别字。（稿纸自备）

（六）写作

6.题目：令人的一堂课

要求：①请选择一个词语填在横线上，比如“喜欢”“惊讶”等。②写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和你的感受。③书写端正，内容具体，感情真实，不出现真实的人名、校名，不少450字。

（七）写作

7．下面两题任选一个写下来。

（1）我们的生活中，有一些事使你产生了深刻的印象。先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。围绕中心意思选择合适的事例来写，把事件的经过写具体，写出自己的真情实感。题目自拟。文章体裁不限。

（2）心愿就像一粒种子，播种在心的土壤时，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。请以“心愿”为主题写一篇习作，根据内容选择一种合适的表达方式，把内容写具体。题目自拟。文章体材不限。

（八）写作

8．同学们，我们即将步入初中，生活中肯定有精彩的事情，会成为我们美好的回忆，请以“属于我的精彩”为题，写一篇记叙文，写出自己的真切感受，有适当的描写，不出现自己真实的学校、班级、人名等，不小于450字。

（九）写作

9．如果说生命是一杯白开水，那么人生中的种种体验使这杯白开水变得有滋有味，或甜蜜，或苦涩，或酸辣……请以“体验”为话题，选次你记忆犹新、深有感触的体验写下来。

习作要求：①题目自拟。②内容具体，文从字顺，表达真情实感。③书写规范，卷面整洁。④不少于400字。⑤文中不要出现真实校名和人名。

（十）写作

10．题目：珍藏▲

提示：一张贺卡，一支钢笔，一席话语，一次感动……物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。

要求：请把题目补充完整，叙述你记忆中最难忘的事情，表达自己的真情实感。内容具体，中心突出，情感真挚，语句通顺，书写工整，不少于500字。

（十一）写作

11．习作：小学即将毕业，童年生活也即将结束。回顾这六年的时光，定是多姿多彩，百味俱全，其间一定有不少的人和事，给你留下了深刻的印象。请你以《那人，那事》为题写一篇习作。

要求：①要表达真情实感，做到语句通顺，内容具体。②文中不得出现真实校名、人名。

（十二）写作

12．题目：我尝到了▲

提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇400字左右的记叙文。

（十三）写作

13．随着一天天长大，我们懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要……请以“我懂得了________