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应用文写作学习计划8篇

应用文写作学习计划1

一、应用文的特点

1、实用性

应用文文种繁多,应用广泛,无论是党政机关、企事业单位、社会团体撰写

的公务文书,还是人们在日常生活、学习、工作中撰写的事物类文书,其根本目

的都是为了处理或解决实际问题,都具有实用价值。都是为实现一定的目的而写。

2、真实性

应用文书为实现一定的目的而写,强调的是方针政策的正确和客观事实的真

实。

3、简明性

语言得体,文字简约。

4、时效性

时间性强,讲求及时

5、规范性

格式固定,书写规范。各种文体都有特定的适200用范围,不可随意交换使

用。

正因为应用写作的以上特点,它的实用性不言而喻。而且,我们两年后就要

步向各自的工作岗位了,当我们打入工作岗位后,各种计划、总结、报告、请示

和会议记录等都会用到。通过这门课的学习为以后职场专业化写作实践打下良好

的基础。

二、学习《应用文写作》课程的收获

在这个学期,学习了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。正如课程名

字一样,因为是应用文写作,课程的针对性就比较强,而且也很实用。没上这课

之前,如果提起应用文,我的大脑会几乎一片空白,仔细200想想,也许会想到,

小时候写的请教条,但也仅限于此了,现在想想真是学到了很多,了解了各种应

用文的格式,语言,注意的事项,以及用途,我想这对于我们以后未来的工作学

习会非常重要,也使得我们以后写作应用文时更规范,标准,更有效率。学习了

各种应用文写作的写作方法和规范的写作格式。像申请书、计划、总结等一些常

用文体的写法。虽然之前我们通过不同的途径接触过它们,但是当自己下笔来写

时,便不知道从何下手,变得不知所措了。而通过学习《新编应用文写作教程》

这门课程,以后再遇到这样的文体时就不200会不知所措了,而是会非常自信完

满地将其完成。

我们专科生不毕业时虽然不写学术论文,但对于想专升本同学来说是非常必

要的。当专升本后,无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习它的学做过程

是迫在眉睫的事情。《应用文写作》这门课程便给我们提供了一个学习它的很好

的平台,通过老师详细的解释和自己课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模

式和要求,如果以后顺利通过专升本考试,我相信自己在将来能够完成一篇优秀

的论文写作。同时,应用文写200作在将来公务员考试中占有非常大的比重。在

就业形势日益严峻的今天,考试公务员无疑成为大学生选择自己将来人生道路的

选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说说,学习公文的写作方法十分重

要。恰好《应用文写作》就为那些将来学习公务员相应考试的写作做好了铺垫。

在走上工作岗位后的大学毕业生中,流传着这样两句顺口溜:“大学课程三件宝:

应用文写作、英语和电脑。”“就业谋生三把刀:应用文写作、英语和电脑。”

可见应用文写作的重要性可见一斑。

三、对本书的看法

1、优点

(一)内容详细200本书详细的介绍了生活中最常见的几种应用文的写作格

式,并附有相关的习题供我们课后练习。

(二)引例鲜明每个章节的例子都具有代表性。

2、瑕疵

(一)、在课文中应在所引用例子后面附有对该例子的点评。这样可以让读者

对这一文体更进一步的了解,加深印象。

(二)、本书中对合同进行了介绍,但重点只是介绍公司间的合同,我认为应

增加一些劳务性合同,毕竟我们刚大学毕业,大多数同学都是打工者,或许只有

极少数有家庭背景的人才能一下学就当老板。但这些人毕竟有限。

(三)、200本书中虽然对广告有所介绍,但没有引用相关的例题。这是本书

的一个瑕疵。

应用文写作学习计划2

自从__年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步

对常用的应用文有一定了解。

新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛,老师对进一步提高应

用文写作水平提出了新的要求。为此,我结合自身学习情况,特制订下列学习计

划:

一、学习要求

深入学习《应用文写作基础》内容,全面提高应用文写作水平,争取比赛中

取得优异成绩。

二、学习内容

1.了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

2.学习行政公文(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、

意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信

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