专题05记叙文之文章主要内容与中心思想的理解小升初语文阅读理解方法与技巧部编版.pdfVIP

记叙文阅读理解题型详解

（第五章）

要点梳理

第五章

文章的主要内容和中心思想

能否简明扼要地概述文章内容，是衡量是否读懂文章的一个重要

标准。阅读文章是从整体到部分再到整体的一个过程，

中心思想就是作者的写作目的，就是作者想要读者了解的其在文

章中所要表的主要思想，或作者写作当时所要表达的思想情感。

一、主要内容与中心思想的区别

文章的主要内容（中心内容）和中心思想，是材料和观点的关

系，两者虽然关系密切——归纳中心思想时也把主要内容写进去，但

两者并非一回事。主要内容只是对文章的内容进行概括，文章的中心

内容就是指文章的主要内容，是通过文章的文字让读者看得到的。中

心思想则是读者读后自己总结的，文章里如果没有中心句，则中心思

想是不能通过文章的文字让读者看到的。在归纳中心思想时，通常把

“本文主要讲述”改为“本文通过”……（省略处写主要内容，把主

要内容再缩短一些），再用上“说明”“表现”“歌颂”等词，把文

章所要“说明的什么道理”“表现了什么感情”或“歌颂了什么精神”

等写上就可以了。

二、文章的主要内容与中心思想的相关题型

概括文章的主要内容归纳文中的中心思想读了文章，有什么收获、

感悟、体会、感想等，这些问法都与文章的中心有关，只是回答的方

式更简略些。

三、概括主要内容的方法

记叙文概括主要内容最常用的方法是“六要素”问答法，即把

“时间，地点，人物，事件起因、经过、结果”六要素回答清楚，另

外还有“段落大意”合并法，“问题”概括法等。

四、归纳中心思想基本方法总结表

归纳中心思想基本方法总结表

方法名含义解析

称

1、审题法（根据题目，概括中心思想）

有些文章的题目提示了中心，它与中心思想关系密切，这

（一）样的题目，通常称作“题眼”。在拟定中心思想时，就可以

归纳方从题目入手，用扩句的方法，在题目的基础上，加上适当

法的词语，扩展成意思完整的句子，就是文章的中心思想。

2.中心句法中心句，就是点明中心思想的

句子。文章中含义深刻的句子，往往是抒情议论的句子，

它直接表达了作者的喜怒哀乐，与中心思想有密切的关系。

3.主要内容法在概括文章主要内容的基础

上提炼中心思想。

4.从抒情、议论句入手法记叙文中抒情、

议论的句子主要起点明中心、揭示哲理或表达作者的思想

情感等作用，因此在阅读过程中万不可忽视。

5.综合顺理法这是一种概括中心思想的基本方

法。先给文章分段，归纳段意，掌握文章的主要内容再进

一步分析作者的写作意图，掌握文章的中心思想。

6.抓段法通过文章的各个重点段概括中心思想。

（二）1.本文通过什么时间什么地点哪些人物发生了什么

常用的事经过怎样结果如何歌颂（赞扬）了……高贵品质。

答题格式2.本文通过什么时间什么地点哪些人物发生了什么

事经过怎样结果如何抒发了作者……的思想感情。

3.本文通过什么时间什么地点哪些人物发生了什么

事经过怎样结果如何揭露了……的问题（现象）。

4.本文通过什么时间什么地点哪些人物发生了什么

事经过怎样结果如何说明了……的道理。（寓言故事一般采

用什么事说明了……的道理。）

5.本文通过什么时间什么地点哪些人物发生了什么

事经过怎样结果如何表现了……的精神。

6.本文通过什么时间什么地点哪些人物