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最新部编版八年级语文口语交际与综合性学习试题(含答案)(3)

一、初中语文口语交际与综合性学习

1．郑州市开展的“阳光大课间”活动在中小学校园全面展开，为了营造“我运动，我健康”的

氛围，我校开展了以“阳光体育运动”为主题的综合性学习活动。请你根据要求，完成下列

任务。

（1）校体育组对周边中小学1600名同学每天进行的课余运动情况进行调查，下面是调查

结果图示，请你用简洁的语言概括出调查结果。

（2）临近中考，小兰同学常常利用课余时间在教室学习，请你以同学的身份劝说小兰参加

课余活动，注意语言得体。

【答案】（1）大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少

于10分钟。

（2）小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有

利于提高我们的学习效率。

【解析】【分析】（1）认真读中小学生课余运动情况调查统计图，可以看出在1600的调

查对象中，每天用于运动的时间再20分钟以上的只有464人，有1008个人每天用于运动

的时间在10到20分钟，也就是说大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有

少数学生运动时间少于10分钟。

（2）这是一个劝说题，劝说的时候要有礼貌性的称呼，劝说的语言要动之以情，晓之以

理，不能偏离话题，另外语言要得体。符合上述要求即可。如：小兰，学习是重要，但身

体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。

故答案为：⑴大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少

于10分钟。

⑵小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利

于提高我们的学习效率。

【点评】⑴本题考查图文转换能力。图文转换类题综合性、技巧性较强，要求考生根据图

或表中的相关数据或者要素，结合相关资料分析，最终用恰当的语言表达出来。它符合语

文核心素养对中学生的要求，是中考题中的高频考点。

⑵此题考查口语交际的能力。劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情

晓之以理，有理有据，以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说，语气柔和委婉而不生

硬，文明得体，表达清楚明白。

2．阅读下列材料，回答问题。

材料一：日前，在商务印书馆举行的“经典名著·大家名作”丛书出版座谈会上，北京师范大

学文学院院长过常宝公布了一个让人颇感惊讶的数字：“根据这两三年我在文学院做的调

查，阅读过《红楼梦》的学生，每年都不超过20%。”

材料二：如果问学生为什么不读书，回答常常是没时间、没精力。但读盗墓、心灵鸡汤

类、漫画类图书的却越来越多。许多大学图书馆的名著出借率被排在百位之外。2018年当

当网年度畅销榜前三名全被大冰和张嘉佳包揽。

材料三：

（1）阅读材料一和材料二，说说当下学生阅读经典存在哪些问题。

（2）每年4月23日是“世界读书日”，学校也将在这一天举行“经典阅读”文化节。现向全

校征集活动宣传语，呼吁大家积极参与，请你也献上一份自己的创意吧。

（3）为材料三的漫画拟一个形象的标题，并结合画面内容阐述标题的含义。

【答案】（1）大多数学生很少阅读或不读经典名著，而喜欢读休闲类图书。

（2）阅读文学经典传承中华文化

（3）示例一：标题：圆梦之旅；含义：画面中，两人乘坐以阅读书籍为帆的船，向着梦想

境界进发。

示例二：标题：学海无涯书作帆；含义：图中两人驾着以书为帆的阅读之舟，向前方驶

去，表明阅读是我们驶向成功的动力。

示例三：标题：导航；含义：画面中，孩子指着明星，大人掌舵，以书为帆，驶向前方，

表明孩子的阅读需要师长的正确引导。

【解析】【分析】（1）材料一，根据过常宝公布的数字可知大多数学生很少阅读经典名

著。材料二，根据大学图书馆名著的出借率和读盗墓、心灵鸡汤类、没画类图书的越来越

多可看出喜欢读休闲类图书的多，阅读名著的少。

（2）围绕“经典阅读”的主题，语言要有号召力。

（3）首先根据漫画画面主要内容概括标题，然后结合漫画标题、画面文字并联系社会现

实分析寓意。漫画中的“以阅读书籍为祝的船”是答题关键点。

故答案为：⑴大多数学生很少阅读或不读经典名著，而喜欢读休闲类图书。

⑵阅读文学经典传承中华文化

⑶示例一：标题：圆梦