成功的喜悦(共10篇).docx

成功的喜悦

成功的喜悦（一）

嘿！今天老爸老妈不在家，我就来大显身手一次把！

哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.

我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈......正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!

成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受成功的喜悦!

成功的喜悦（二）

前几天，昂立英语武老师来到我们班上了一堂生动而且难忘的示范课，让我充分体会到成功的喜悦。

在这节课上，老师生动的讲课让我们学习到了不少课外英语。也与我们玩了许多有趣的游戏，带领我们玩中学，其中，有一个游戏令我记忆犹新，老师画了一个房子，在房子不远处贴上２只老鼠，在２只老鼠的后面贴上一只猫，老师告诉我们游戏规则，原来我们和老师各代表一只老鼠，由老师出题，若我们答对，我们这只老鼠就向前走一步，而老师不动，若我们答错，老师这只老鼠便进一步，看谁先到房子里，落后的老鼠就被猫吃掉。一听完规则大家都跃跃欲试，老师问我们：“准备好了吗？”大家兴奋地大声回答：“准备好了！”游戏就这样开始了。大家屏住呼吸仔细听老师的问题生怕漏掉了什么，这时的教室静得连掉了一根针都能听见。老师开始出第一道题：YuYuLuLuGuGuwhatareyou？大家抢着回答：“ishear！”。“Yes！verygood你们就前进一步吧，而我这只老鼠只好继续在hear了”。老师装着哭丧的脸无奈地说。轰！同学们不约而同地开怀大笑起来。随着老师出的一道道题被我们答对了，就这样我们通过合作步步领先，最先到达了房子里，而老师的老鼠就被猫吃掉了，我们欢呼雀跃，庆祝我们的成功，老师佩服的翘起大拇指，说：“verygood！”老师给我们每个人都发２张贴贴纸作为奖励。

不知不觉中已到下课时间了，我们依依不舍地与老师告别。

成功的喜悦（三）

“成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同，更是一种差距，只有坚持不懈的人，才会拉近成功的距离，品尝到成功的喜悦。

记得的三年级的时侯，我的数学成绩非常不好，面对那些天文数字，我一看头都快炸了，一天，数学老师出了几道奥数题，同学们有的抓耳挠腮，思考着问题。有的左顾右盼，等着偷看，有的托着脸，等待老师讲题……我也不例外，脑子里出现大大小小的问号。这道题怎么做，那道题怎么做都不知道，时间都过去了。2分钟过去，时间慢慢的走动着，同学们也议论纷纷，唉！怎么一题也不会做，“这道题怎么做”“我也不会”“这还叫题吗？怎么比登天还难。”在大家的议论中，我看到数学课代表他正骄傲的做好了，他已经做完了，我心里想：“难道他比我聪明，我比他笨，不，不，不是的，一定不是的。”我暗下决心，一定要做完这几道题，我不比他笨，时针一分一秒的过去了，下课铃响了，我正好做完了，老师走进教室，问了问谁做完了，我骄傲的站了起来，我看了看除了几个数学尖子，还没有站起来，我的一次和田一然、石玉“平起平坐”老师用赞许的目光看了看我，好像在说：“这次非常好，希望下次继续加油，相信你自已可以的。”之后，我感觉数学也没有我想象的那么难，还坚定了一个信念：我不比他们差。我以后不会的题，虚心请教老师和家长，在完成好各科作业，我有买了数学习题，天天在家做，经过一个月的辛勤付出，我终于得到了回报，在最后的考试中，我以96分的成绩考到前三名。

只要每个人在坚持某一个信念，不轻易动摇，坚持心中哪那个“声音”，那么，总有一天，你也会体会到成功的喜悦！！

山东枣庄薛城区北临城小学初一:季玉访

成功的喜悦（四）

“女士们，先生们，有请宇仔发表获奖感言！”

“我今天特别激动，从“多云”就转“晴”了，我要再接再厉，再走上“六光大道”去，谢谢大家对俺的支持！！”

我总去努力着，追寻着这个小小的梦想。终于，功夫不负有心人，我尝到了成功的滋味。

当我登上这成功的舞台，内心似一望无垠的在海那样汹涌澎湃，似一朵莲花绽放出美丽的笑容，似一滴纯洁的露水，在阳光下的照下金光闪闪！双手捧这那来之不易的一百分，发表自己的内心话，是多么光荣的一件事啊！看着台下那一双双投来羡慕的目光，使我