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《难忘的一课》教学设计
《难忘的一课》教学设计篇1
学习目标
1.认识2个生字，结合语言环境理解语。
2.了解课文所讲的故事，从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。
3.有感情地朗读课文。
教学过程
一、激情导入，揭示课题
1、同学们，今天老师给大家带来一首小诗，我想邀请同学们跟着我大声朗
读，然后回答一个简单的问题。师生朗读诗歌一一《台湾》。
2、读毕，点生回答，此
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