第17课《短文两篇——爱莲说》课件2023—2024学年统编版语文七年级下册.pptx

1.能熟练诵读并全文背诵《爱莲说》，疏通文意，把握重点词句，概括文章大意。

2.学习本文托物言志、借物喻人的写作手法。

3.学习莲花高洁的品

质，体会作者不慕名利、

洁身自好的生活态度。;解题;作者

简介;宋熙宁四年，周敦颐任南康知军。

周敦颐上任后，在军衙东侧开挖了一口池塘，全部种植莲花。当时，周敦颐已是暮年，又抱病在身，所以每当公余饭后，他或独身一人，或邀三五幕僚好友，于池畔赏花品茗，并写下了这篇脍炙人口的文言散文《爱莲说》。;;水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。;予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。;;;;;;;;;作者以莲喻人，通过对的描写，赞美了莲的可贵品质，表明了作者的生活态度，以及对当时追逐名利、贪慕富贵的社会风气的鄙弃。;;;;谈收获;;;